走出信息技术课程教学的沼泽地.pptxVIP

走出信息技术课程教学的 沼泽地 ——从优质课和学生电脑作品评选谈如何上好信息技术课;提 纲;一、信心技术课程教学面临的困境;（一）信息技术课程处境尴尬（社会层面） 1.重要而不重视 因为不是考试科目（副科） 压缩课时（挤占） 软硬件投入不足;一些学校仅仅把开设信息技术课程当作完成上级规定的任务，将其列入课表已属不易，开足课时则更属“优待”了，至于课程开得好与不好则不再考虑。一些家长、学校、教师的眼光无时无刻不在盯着升学考试，对与升学考试无关的内容采取的是绝对靠边站的策略。;（一）信息技术课程处境尴尬 2.是教师？还是“电管” 既被宠爱又被冷落 奉献很多回报甚少;电 管？;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:50:3314:50:3314:506/11/2021 2:50:33 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:50:3314:50Jun-2111-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:50:3314:50:3314:50Friday, June 11, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2114:50:3314:50:33June 11, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。11 六月 20212:50:33 下午14:50:336月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:50 下午6月-2114:50June 11, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/11 14:50:3314:50:3311 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:50:33 下午2:50 下午14:50:336月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;（二）新课标迟迟没有出台（教育层面） ;（二）新课标迟迟没有出台，教学难以