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- 2021-06-22 发布于上海
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幼儿园体育活动对幼儿体能发展的意义
《幼儿园工作规程》明确规定:幼儿体育的总目标是“以幼儿健康发展为
中心,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园体能训练要促进幼儿身体的生长发育,
发展各种基本动作,培养最基本的身体素质。”体能是指从事身体活动时表
现出的能力,包括身体要素和基本活动技能身体素质包括力量、速度、灵敏、
协调、平衡、耐力、柔韧等素质。基本活动技能包括走、跑、跳跃、投掷、
平衡、钻爬、攀登等。体能发展可以使幼儿运动系统、呼吸系统、神经系统、
内分泌和免疫系统、消化系统正常发育,并增强他们调节身体各部分动作和
灵活控制身体的能力,使幼儿的动作逐步协调且姿势正确。体能发展对于幼
儿心理同样具有重要的作用,它可以提高幼儿智力活动的品质,存进智力发
展;还可以发展幼儿的个性,包括养成幼儿积极参加体育活动的兴趣和习惯,
培养幼儿活泼开朗的性格。体能发展的状况和水平是衡量幼儿身体发展与健
康水平的重要指标,也是影响幼儿心理发展的一个重要因素。对于幼儿来说,
体能锻炼能够提高身体素质,加强其活动能力;能够提高对外界的适应能力
以及自我保护能力。然而体能是体育的基础。对幼儿进行体育教育,其目的
便在于增强其体能。
幼儿正处在生长发育的旺盛时期,《幼儿园工作规程》明确指出:
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