高考生物三轮冲刺非选择题规范练：基因的分离定律（简答题）（含解析）.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 高考生物三轮冲刺非选择题规范练 基因的分离定律（简答题） 1、玉米叶片叶绿素的合成受其常染色体上一对等位基因(A、a)控制,同时也受光照的影响。在正常光照下,当玉米植株体细胞中含2个A基因时,植株叶片呈深绿色;含一个A基因时叶片呈浅绿色;不含A基因时叶片呈黄色,不含A基因的植株被称为白化苗,其会在幼苗期逐渐死亡。在遮光条件下,任何基因型的玉米植株叶片均呈黄色。请回答问题: (1)从以上信息可以得出,由 相互作用共同调控着生物的性状。 (2)在正常光照下,以浅绿色叶片玉米植株为亲本,连续随机交配两代得到F2,在F2幼苗中白化苗占 ,在F2存活植株中A基因的基因频率为 。 (3)在种植深绿色叶片玉米植株的时候,发现一组浅绿色玉米植株。为确定该变异是由基因突变产生的还是由染色体片段缺失造成的(已知缺失A基因所在染色体片段的花粉不育),用该地段中的深绿色叶片玉米植株和浅绿色叶片玉米植株为亲本,完成如下杂交实验(实验条件均为正常光照下): 实验方案: 作父本, 作母本进行杂交,分析比较子代的表现型及比例。 预测结果及结论: 如果 ,则该变异是由基因突变造成的; 如果 ,这个变异是由染色体片段缺失造成的。 答案：(1)基因与环境 (2)1/9　3/4 (3)浅绿色叶片玉米植株　深绿色叶片玉米植株　子代的表现型及比例为深绿∶浅绿=1∶1　子代的表现型全为深绿 解析：(1)根据以上分析可知,生物的性状是由基因型和环境相互作用共同调控的。(2)在正常光照下,浅绿色叶片玉米植株基因型为Aa,其自交后代的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,其中aa为白化苗,幼期死亡,不能繁殖,则子一代(AA、Aa)自由交配,其产生的配子A占2/3,a占1/3,因此后代白化苗aa占1/3×1/3=1/9,深绿色AA占2/3×2/3=4/9,浅绿色Aa占2×1/3×2/3=4/9,则存活个体中AA∶Aa=1∶1,计算A的基因频率=1/2+1/2×1/2=3/4。(3)根据题意分析,深绿色的基因型为AA,出现浅绿色的原因可能是AA突变为Aa,也可能是A所在的染色体缺失,丢失了A基因,且缺失A基因所在染色体片段的花粉不育。则应该性状该浅绿色叶片玉米植株的突变体作为父本,以正常深绿色的植株为母本,观察后代的情况。如果该变异是由基因突变造成的,则Aa与AA杂交,后代深绿色∶浅绿色=1∶1;如果这个变异是由染色体片段缺失造成的,则浅绿色突变体AO与AA杂交,由于缺失A的花粉不育,则后代都是深绿色植株。 2、研究发现某种豚鼠毛色的遗传涉及4种复等位基因(均位于常染色体上),其中CB、Cs、Cc、Cx分别控制黑色、银色、乳白色和白色。为确定该组基因间的显隐性关系,某科研小组做了如下几组杂交实验: 根据上述实验结果分析回答下列问题: (1)由实验一可知,豚鼠毛色中黑色与白色为 ,其遗传方式遵循 。 (2)据图分析,如果一个个体的表现型为黑色,则其基因型可能有 种。乙和丙杂交后代中,银色个体占 。 (3)已知复等位基因之间可相互突变。若发育成实验一中的豚鼠甲(黑色)的受精卵发生了基因突变,但并未改变表现型。为探究该个体突变的方向,请设计简单的实验,并完成结果预测及分析: 实验思路:让该只黑色雄性豚鼠与多只 豚鼠交配,观察子代的表现型及比例。 结果预测及分析: ①若子代全为黑色,则说明突变后个体的基因型为 ; ②若子代的表现型及比例为 ,则说明突变后个体的基因型为CBCs; ③若子代的表现型及比例为 ,则说明突变后个体的基因型为 。 答案：(1)相对性状　分离定律 (2)4　1/4 (3)白色雌性　①CBCB　②黑色∶银色=1∶1　③黑色∶乳白色=1∶1　CBCc 解析　(1)豚鼠的毛色黑色、白色是同一性状的不同表现类型,属于相对性状;一对相对性状的遗传方式遵循分离定律。(2)分析四组实验可知,黑色对银色、乳白色、白色是显性性状,因此黑色豚鼠的基因型可能是CBCB、CBCx、CBCc、CB