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- 约 49页
- 2021-06-21 发布于江苏
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第二部分 职业发展规划;为什么要生涯规划?;;;;职业生涯规划的基本概念;2、职业生涯规划的功能和作用;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:03:3014:03:3014:036/11/2021 2:03:30 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:03:3014:03Jun-2111-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。14:03:3014:03:3014:03Friday, June 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2114:03:3014:03:30June 11, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。11 六月 20212:03:30 下午14:03:306月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 212:03 下午6月-2114:03June 11, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要
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