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迎泽2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。()判断题对错 2:当前各国所采用的主要教学组织形式是() 单项选择题A、个别教学B、开放课堂C、小队教学D、班级上课制 3:布鲁姆认为,完整的教育目标分类包括三个方面:一是认知技能目标;二是情感技能目标;三是动作技能目标。() 判断题对错 4:让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()。 单项选择题A、倒摄抑制B、前摄抑制C、分化抑制D、延缓抑制 5:确保讲授质量的首要条件是() 单项选择题A、语言表述水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性与思想性 6:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。 判断题对错 7:教师的根本任务是()。 单项选择题A、发展学生智力B、教书育人C、班级管理D、教学 8:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。 单项选择题A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育 9:计划安排每天仔细时间表,属于学习策略中的() 单项选择题A、组织策略B、认知策略C、精细加工策略D、资源管理策略 10:教学方法一旦形成后,不会随社会的变革而发生变化。() 判断题对错 11:泰勒的课程论经典著作是()。 单项选择题A、《课程与教学的基本原理》B、《教学目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般发展》 12:设计教学法的提出者是() 单项选择题A、杜威B、华虚朋C、帕克赫斯特D、克伯屈 13:教育法律关系的客体有() 多项选择题A、社会组织B、行为C、物D、自然人E、精神产品 14:研究认为,为了提高复习的效果,第四次复习的时间应该安排在()。 单项选择题A、一星期后B、半个月C、半年后D、一个月后 15:学生在教育中应处于() 单项选择题A、主体地位B、客体地位C、权威地位D、被动地位 16:创造性思维的核心是()。 单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 17:世界上最早系统地论述教学理论的专著是()。 单项选择题A、中国古代的《学记》B、古代印度的《吠陀》C、柏拉图的《理想国》D、亚里士多德的《政治学》 18:自尊感、荣辱感、友谊感、责任感,它们的表现形式属于() 单项选择题A、道德知识B、道德行为C、道德意志D、道德情感 19:德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是()。 单项选择题A、以知为开端,知情意行依次进行B、以情为开端,情知意行依次进行C、以意为开端,意知情行依次进行D、视具体情况,可有多种开端 20:在教育过程中,旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。 单项选择题A、微格教学B、模拟教学C、介入教学D、研究教学 21:评价教学结果的最客观和可靠的标准是()。 单项选择题A、学生成绩B、智力测验C、期末评比D、教学目标 22:教师的根本任务是(),全面实现教育目的。 单项选择题A、教书育人B、关心学生健康C、研究学习D、管理 23:国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央级教育机关。() 判断题对错 24:_____在世界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”。() 单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特 25:根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。 单项选择题A、允许B、同意C、认可D、禁止 26:乌申斯基的代表作(),对心理学发展成果进行了总结。 单项选择题A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》 27:通过观察、对话等手段获得资料,并以此为依据对个别学生进行评价,这是()。 单项选择题A、配置性评价B、诊断性评价C、正式评价D、非正式评价 28:校园文化是学校精神文明的窗口,同时又是学校日常德育的载体。() 判断题对错 29:物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了
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