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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页
第二学期期中测试七年级思想品德(初一政治考试卷)
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、单项选择题(每题只有一个最佳答案,每题2分,共30分)第 1 题 地球上的生命丰富多彩,人类应该这样与它们相处( ) A 我们应该呵护地球上的所有生命,不能伤害其中任何一种 B 人类要在地球上立足,就必须铲除伤害人的动植物 C 人类应该和它们和谐相处,遵循自然界的发展规律 D 世界充满生命力和无穷希望,所以生命越多,希望就越大第 2 题 生命是宝贵的,也是短暂的;生命是顽强的,也是脆弱的,为此要珍爱生命。下列做法中不可取的是( ) A 永不放弃生的希望 B 肯定生命,尊重生命 C 延伸生命的价值 D 尽量使自己长寿,长生不老第 3 题 “生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。”这句话主要说明( ) A 人的生命因智慧而闪光 B 生命属于自己只有一次,要珍惜 C 生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值 D 我们要享受生命的美好,对生命不抛弃、不放弃第 4 题 七年级学生小林进入初中后身高一直很稳定,看到周围的同学都在不断长高,他非常着急,怀疑自己的身体不正常。对此,下列选项中不正确的是( ) A 快去医院检查,多吃一些增高的药物 B 没必要大惊小怪,每个人的发育速度和水平是有差异的 C 要正视自己身体的变化 D 要注意营养和加强体育锻炼第 5 题 “盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不饶人。”这首诗告诉我们( ) A 早晨的时间最宝贵,我们要珍惜 B 青春期是人生中最宝贵、最关键的时期,我们要努力 C 青春期是完美的,我们要抓紧时间享受 D 时间过去了就不会再回来了第 6 题 在一次集体活动中,小玲所在的班级的同学被分成6组,由于小玲平时比较内向,班级中基本没有朋友,因此在分组的时候,没有一个组主动邀请她,她感到非常难过。作为她的同学,你认为她最好的办法是( ) A 不参加集体活动 B 敞开心灵,主动和同学交流 C 超脱一点,不把这当回事 D 大哭一场,宣泄自己的悲伤情绪第 7 题 “困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人”这句话说明了( ) A 只要敢于攀登科学高峰,就不会遇到困难 B 人生免不了要经受挫折,挫折是人生中常有的事 C 只有敢于面对困难和挫折,采取正确的态度,才会取得胜利 D 懦夫懒汉永远不可能取得成功,哪怕只是一点点第 8 题 巴尔扎克说:“只有那些晓得控制他们缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。”这句话的意思是( ) A 每个人都有缺点 B 强者没有缺点 C 我们要学会不断完善自己、努力克服缺点 D 当你有缺点的时候,就不可能成为强者第 9 题 科学研究表明,在记忆方面,情绪高涨的学生,远比情绪低落的学生要好得多。这一事实表明( ) A 学习态度不一样,效果也不一样 B 情绪不一样,效果也不一样 C 智商不一样,效果也不一样 D 学习习惯不一样,效果也不一样第 10 题 积极情绪和消极情绪可以转化。下列成语中包含这一道理的是( ) A 得意忘形 B 受宠若惊 C 怒发冲冠 D 乐极生悲第 11 题 对下列名言或俗语分析有误的是( ) A 人逢喜事精神爽——积极的情绪可以转变人的心理状态 B 乐极生悲——情绪对人的正常才能的发挥有一定的影响 C 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏——以积极的情绪面对生活,则快乐和充实将伴随你 D 如果因错过太阳而流了泪,那么你又要错过群星了——学会控制情绪,不因一次失败而气馁第 12 题 小明参加校运动会100米比赛。起跑前他很紧张,腿直发抖,他于是对自己说:“加油!我一定能行!我最棒!”这种调节情绪的方法是( ) A 注意转移法 B 自我暗示法 C 意志控制法 D 认识改变法第 13 题 中医认为“七情过度则伤人,如喜伤心,怒伤肝,忧伤肺等。”这表明( ) A 要让自己的情绪控制在合理的范围和程度内 B 要提高个人整体的心理活动水平 C 每个人都有不
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