第一章审计基础知识.pptxVIP

;课程的性质、目的与任务;课堂教学坚持理论与实务相结合，讲解、提问和讨论 相结合 结业成绩，采取作业和考核相结合方式，作业占60%，到课情况和课堂表现占40%;参考文献; 《西方审计学》：孟焰、赵月园，立信会计出版社，1996年； 《审计研究》：石爱中，胡继荣，经济科学出版社，2002年1月； 《审计学》：朱荣恩、张建军等，高等教育出版社，2000年1月 《会计大典》第十卷《审计学》：葛家澍、余绪缨等编，王光远编著，中国财政经济出版社，1999年9月； 《审计研究前沿》徐政旦、谢荣、朱荣恩、唐清亮，上海财经大学出版社，2002年10月。 ; 绪论 审计基本认识;什么是审计？——你知道多少;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:11:5013:11:5013:116/11/2021 1:11:50 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:11:5013:11Jun-2111-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13:11:5013:11:5013:11Friday, June 11, 2021 13、H