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Unit 5 Our Clothes
【学习目标】
1.学会听、说、读下列词汇:a coat、a dress、a skirt、a T-shirt、a sweater、a cap、shorts、shoes。
2.学会使用:问句“Whose...?”与答句“This is/They are...”来进行交际。
【学习重难点】
重点:
1.单词的认读。
2.功能句的理解。
3.对课文的理解。
难点:
1.运用“描述某物属于某人”的功能句型进行表述。
2.句型:
(1)Whose...?
(2)This is/They are...
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2.学习单词和句型。
(1)朗读词汇:a coat、a dress、a skirt、a T-shirt、a sweater、a cap、shorts、shoes。
(2)朗读句型:
①Whose...?
②This is/They are...
(3)小组活动,练习上述句型。
S1: Whose...?
S2: This is/They are...
二、达标检测。
1.填空题。
(1)_____(我的)shoes are black.
(2)My dad buy a new coat. The black one is _____(他的).
(3)I wear _____(短裙)today.
(4)_____(谁的)T-shirt?
(5)These books are _____(他们的).
2.选出正确的选项。
(1)Are _____ shoes blue?
A.her
B.she
C.hers
(2)This dress is _____.
A.me
B.my
C.mine
(3)_____ _____ Jennys gloves?
A.Is this
B.Are this
C.Are these
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