- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
.
学能托管作业流程图
1 拿出学习成长手册,快速回忆当天所学知识,和老师布置的作业,抄写在成长
手册上。
(该项是要求学生养成良好的行为习惯,无须老师天天提醒)
2 估计每条作业所学时间,并在成长手册上标注清楚。
(养成孩子高效完成作业的习惯, 通过实际的时间与预计时间的进行对比,看谁
作业估计的最准确,作业效率最高)
3 课程正式开始:
学能训练: 15 分钟
(为了训练孩子的学习综合能力,告别粗心,养成良好的行为习惯)
4 回顾,复习: 5 分钟
(为了让孩子巩固当天所学知识并学会抓住关键词)
5 按照作业顺序,按时完成各项作业
(养成有计划完成作业的习惯)
6 作业完成后先自查,再交给老师检查
(养成写完作业自我检查的习惯,对于未检查的孩子,老师不予检查)
7 错题集锦
( 在错题集一栏抄写错题,专项练习错题)
8 预习第二天要学的知识
(预习要求如下:三读:一读要通顺,二读要熟练,三读要读懂。三标:一标自
然段 , 二标生字词,三标疑惑点)
9 附加:若预习后有时间,可以组织学生课外阅读。
(阅读可以开拓学生的视野,读万卷书,行万里路)
部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!
.
部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!
文档评论(0)