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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页
初二上阶段评估语文卷(带解析)初二语文
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1.【题文】下面文段中有三个错别字,请找出来加以改正。(3分) 鸟类是地球上分布最广的生物之一,从冰封雪冻的南北两极到地势显要的世界屋脊,从遮天弊日的热带丛林到寸草不生的沙漠腹地,从浩瀚无际的大洋到人口稠密的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿骄健的身影。 答:___________应改为 _____________;_____________应改为_____________;___________应改为___________。【答案】显 险;弊 蔽;骄 矫【解析】 试题分析:在语段中找错别字,应该从前向后读,一个字一个字寻找。如果一眼能找到更好,如果找不到就要再读一遍,做到一个字也不放过。“显要”应最易看出来。“遮天弊日”较为隐蔽,要看平时的积累是不是熟练。“骄健”也应易找到,这是平时用得较多的词。 考点:本题考查学生对汉字的认读能力,主要是字形。 点评:学习和复习的过程中可以进行适当分类整理,误读误写积累,阶段总结等,尤其是误读误写字的积累,我们平时要经常把积累的内容拿出来读一读,写一写。同时接近考试时要适当做一些强化训练,以及时查漏补缺。2.【题文】下列句子中,有语病的一项是(3分)(?) A.中华人民共和国成立60年来,人们的物质生活有了极大改善。 B.全国人民支援玉树灾区的事实充分表明:人间有情,大爱无疆。 C.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在逐步增强。 D.据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。【答案】D【解析】 试题分析:“刚刚”与“最新”语义重复。 考点:本题考查学生修改病句的能力。 点评:了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述,避免语病的发生;还可以与同学多交流,尤其是作文互评中,要按以上病因把句子加以衡量,给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来,就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量,只要多读几遍,相信一定能找到正确答案的。3.【题文】填空(8分) 【小题1】《望岳》中最能表现诗人雄心壮志的诗句是:___________,___________。 【小题2】《望岳》中表现泰山神奇秀丽、明暗变化的诗句是:___________,_____________?。 【小题3】《春望》中诗人移情于物,表现自己怨恨之情的诗句是:___________,___________。 【小题4】《石壕吏》中最能够表现老妇人一家为国家作出巨大牺牲的诗句是:___________,___________。【答案】 【小题1】会当凌绝顶,一览众山小。 【小题2】造化钟神秀,阴阳割昏晓。 【小题3】感时花溅泪,恨别鸟惊心。 【小题4】一男附书至,二男新战死。【解析】 试题分析:默写时,除了要注意绝、览、割、溅等易错字外;还要注意题干中的提示语言,抓住提示语中的关键审题点,这样才能使默写保持准确性。 考点:本体考察学生古诗文名句的背诵、理解、默写的能力。 点评:复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容。4.【题文】读下面的文字,在横线处续写一句连贯、得体的话。(2分) 有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足一些吧,___________。”【答案】只要少拿一些,你的手就能很容易地拿出来了。【解析】 试题分析:根据语段中的情境“他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了”,以及说话者前半部分的话语“你还是知足一些吧”可知,是让他放弃一些栗子。 考点:本题考查学生的理解能力。 点评:理解语段内容要根据前后的语境,并结合语段的内容与主旨,这样才能写出合适的得体的话语。5.【题文】综合性学习(4分) 莲花,在我国的许多地方,都可领略到它们那俏丽的身影。千百年来,无数的文人墨客
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