暑假抢先知 第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》知识梳理及练习 2021—2022学年部编版语文八年级上册.doc

暑假抢先知（4） 第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》基础知识： 1.作者简介 蔡年迟、浦海洋，《人民海军报》记者。 2.写作背景 舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备，如果把航母编队比作一名武士，舰载战斗机就是武士手中的那把利剑，因此中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23日正式进行了着舰试飞。 3.给下列加点字注音或依据拼音写汉字。 澎湃（ pài ） 桅杆（ wéi ） 浩瀚（ hàn ） 娴熟（ xián ） 一丝不gǒu（ 苟 ） 紧bēng（ 绷 ） juān刻（ 镌 ） 默契（ qì ） 惊心动pò（ 魄 ） dān精竭虑（ 殚 ） 4.课文分析 （1）本文标题有什么特点，结合全文说说副标题的作用。 明确：本文标题分主标题和副标题，主标题简洁准确，生动形象，一个“惊”生动准确地表现“着”的惊心动魄。标题“一着”和“惊”两个动作，“海天”一个景象，强烈的画面感跃然纸上，很容易让读者心头一震，吸引读者的阅读兴趣。副标题“目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰”补充说明文章要表现的主要内容。 （2）文章三、四段在文中有何作用？请简要分析。 明确：①揭示我国航母舰载机首次着舰的意义——它承载着国人和海军官兵强军的梦想，交代舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险性的难题。②渲染出紧张的氛围，引发读者的关注和继续阅读的兴趣，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。 （3）这篇通讯在描写战机，着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情，简要分析作者这样写的用意。 明确：战机着舰是这篇通讯的主要事件，而人们的神态和心情是辅助之笔，用以从侧面表现主题。表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦等。增强新闻的现场感，增强感染力。侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。 （4）为什么辽宁舰航母舰载战斗机首架次成功着舰，让人们如此激动？(提示：结合课文内容和历史回答。 明确：①鸦片战争以来，由于落后于人，中华民族先后遭受到许多帝国主义国家的侵略，经历了百年屈辱。惨痛的历史教训让中国人民懂得了“落后就要挨打”的道理，富国强兵，一直是中国人民的梦想。这篇通讯向我们介绍了“辽宁舰”舰载机首架次着舰并获得成功的过程，这是中国人民在富国强兵的道路上取得的一次大胜利，所以振奋人心。②这篇通讯让我们看到我国在富国强兵的道路上取得了巨大进步，增强了中国人民的自豪感，增强了中国人民坚持党的领导，坚持社会主义道路的信心，增强了中国人民的凝聚力。 基础训练： 1.下列加粗字的注音完全正确的一项是（ ） A.桅（wēi）杆 着（zhuó）舰 凛冽（liè） 一丝不苟（g?u） B.坠（zuì）毁 娴（xián）熟 循（xún）声 殚（dān）精竭虑 C.姿（zī）态 默契（qì） 瞬（shùn）间 惊心动魄（pò） D.镌（juān）刻 咆哮（xiào） 澎湃（bài） 无怨（yuàn）无悔 2.下列句子没有运用比喻修辞的一项是（ ） A.从高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶。 B.记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大“V”字。 C.歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方。 D.刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 3.下列句子没有语病的一项是（ ） A.能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。 B.接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。 C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。 D.新航线陆续开辟，使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。 4.下列关于新闻相关常识的表述有误的一项是（ ） A．消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，背景必须独立成段。 B．消息采用“倒金字塔结构”，也称“倒三角结构”，即把最重要的新闻事实先写出来，然后按“次要——再次要——最次要”的结构形式来写。 C．消息与新闻特写的区别在于：消息往往择要报道新闻事件的全过程，而特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段展开。 D．通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式，可分为人物通讯和事件通讯等。 5.给下列句中加粗的字注音。（1）歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉（?? ）后上方。（2）循声望去,记者看到,湛（?? ）蓝的天幕上,一架歼-15舰载机正向辽宁舰飞来。（3）每个人的脸上都绽（?? ）放出胜利的笑容。（4）中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,镌