学前七大能力讲义九.pdfVIP

第九讲 空间：立体空间篇 ——学而思 老师 一、立体图形 1、柱体：圆柱体、长方体、正方体 2、椎体：圆锥体、三棱锥、四棱锥 3、球体 二、数方块 星星点灯法：住在几楼，代表这一列有几个 等 本讲教学目标：认识立体图形，感知图形特点及立体 之间的拼接组合；通过模型搭建数量掌握立体图形计数方 法。 课堂上，教师为学生提供出抽象的立体模型，鼓励学 生从身边去发现立体图形，在观察、操作、思考、交流中感 受几何体的特征。 从操作的多种可能性上，让孩子去感受正方体之间的 组合多样性；同时通过搭建立体模型，引导孩子从实物模型 中总结出立体搭建的高度与数量之间的对应关系，并总结出 有趣的 “星星点灯法 “帮助小朋友对立方块进行计数。 1、哪些物品的形状与积木是一样的呢？请你把物品编号写在积木后面的方框里面。 2、从 A——F 中选择用下面的 3 个双方块能组成的所有几何体。 3、数一数下图有（