部编版三年级语文下册习作指导(提纲式)第七单元国宝大熊猫.pdfVIP

第七单元 习作 : 国宝大熊猫 【审题训练】 选一选 , 填一填 , 明确本次习作的任务。 (1) 审清内容 : 本次习作的对象是 。 (2) 审清内容 : 本次习作的主要内容是 ( ) A. 在动物园观看大熊猫的经历 B. 我特别喜爱大熊猫 C. 大熊猫与老虎的区别 D.针对提出的问题查阅有关资料 , 介绍大熊猫 【选材训练】 下面的素材 , 在合适的材料后面打“√” 。 (1) 大熊猫当了森林的警察 , 管理森林的秩序。 （ ） (2) 大熊猫是猫吗 ?属于哪一类的动物 ? （ ） (3) 介绍大熊猫的外形特点 , 吃什么、生活在什么地方。 （ ） (4) 介绍大熊猫为什么被视为中国的国宝。 （ ） (5) 介绍大熊猫是怎样繁殖的 , 我国有哪些自然保护区 , 是怎样保护大熊猫的。 （ ） 【思路训练】 填一填 , 理清自己本次习作的思路。 (1) 把握重点 : 这次习作中 , 我准备介绍大熊猫的 _________________________这些方面的知识。 (2) 开篇设疑 , 可以仿照《海底世界》的开头 , 用几个疑问句引出准备介绍的内 容 , 吸引大家读下去 : (3) 结尾点题 , 可以用一两句话写出对大熊猫的感情 : 【词语训练】 读一读词语 , 并把词语补充完整 , 尽量把好词运用到习作中哟 ! 宠儿 玩耍 睡觉 蹒跚 四肢 肩膀 国宝 耳朵 黑色 笨重 黑眼圈 胖乎乎 腹部朝 ( ) ( ) 人喜爱 东( ) 西望 憨( ) 可掬 【写法训练】 读读精彩的开头和结尾 , 习作时可以模仿哟 ! 大熊猫已经在地球上生存了几百万年了 , 被誉为 “活化石”和 “中国国宝”, 是世界自基金会的形象大使 , 世界生物多样性保护的旗舰物种。据第四次全国大 熊猫野外种群调查表明 , 全国野生大熊猫不足 1900 只, 属于中国的国家一级保护 动物。 熊猫睡觉时 , 腹部朝天。你瞧 , 它睡醒了 ! 它用前爪轻轻地拍拍肚子 , 然后两 腿一蹬 , 翻了个身起来 , 用爪子揉了揉惺忪的眼睛 , 好奇地望了望人们 , 然后步履 蹒珊地走到栏杆的另一边 , 坐了下来 , 好像想清醒一下头脑似的。 大熊猫的身体胖 乎乎的 , 圆滚滚的 , 真惹人喜爱。大熊猫的毛很光滑 , 四肢和肩膀是黑的 , 身子和头 是白的。它那一双圆圆的黑眼圈 , 看上去好像戴着一副墨镜 【我的习作】