【2019年整理】山东高考历史试题分析及二轮复习对策有课件.pdfVIP

山东高考试题分析及二轮复习对策 二轮复习对策一 要领会和把握《课标》和《考纲》的精神，结合小字、图片、课后的知识连接、探 究课以及参考其他各种版本的教材（尤其是人教版）科学处理教材、教学内容。 教师的课堂教学，尽量讲的宽泛一些，要注重知识的内在联系和相关知识的拓展延 伸，以及历史概念的准确讲解。 特别是一些重点、难点以及高考复现率较高的知识进行 多角度、多视角从广度和深度去讲清讲透，提高学生分析问题和解决问题的能力。 以高考题为依托分析论证： 从高考命题指导思想和原则的