暑假抢先知（2）第2课《首届诺贝尔奖颁发》　2021-2022学年部编版语文八年级上册.doc

暑假抢先知（2） 第2课《首届诺贝尔奖颁发》基础知识： 1.作者简介 诺贝尔生于瑞典的斯德哥尔摩，是杰出的化学家、工程师、发明家、企业家。 他一生共获得技术发明专利355项，其中以硝化甘油制作炸药的发明最为闻名，他不仅从事研究发明，而且进行工业实践，兴办实业，在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。 2.写作背景 1860年诺贝尔开始研究硝化甘油，但在1864年工厂爆炸。为了防止以后再发生意外，诺贝尔将硝化甘油吸收在惰性物质中，使用比较安全。诺贝尔称它为达纳炸药，后获得专利。1875年诺贝尔将火棉(纤维素硝酸酯)与硝化甘油混合起来，得到胶状物质，称为炸胶，比达纳炸药有更强的爆炸力，他的这项发明也获得专利。他还有许多其他的发明，在橡胶合成、皮革及人造丝的制造方面都获有专利。诺贝尔经营油田和炸药生产，积累了巨大财富。根据诺贝尔的遗嘱，他逝世后将遗产大部分作为基金，每年以其利息(约20万美元)奖给前一年在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面对人类做出巨大贡献的人士。这就是诺贝尔奖，于1901年第一次颁发。 3.给下列加点的字注音。 颁发（ bān ） 建树（ shù ） 仲裁（zhòng ） 遗嘱（ zhǔ ） 挪威（ nuó ） 逝世（ shì） 巨额（ é ） 渗透（shèn ） 安慰（ wèi ） 4.解释下列词语。 颁发：授予（勋章、奖状、证书等） 建树：建立的功绩，指在事业上颇有功绩。 仲裁：双方争执不决时，由第三者居中调解，也叫公断。 遗嘱：指人在生前或临终时嘱咐处理身后各事的话或字据。 吞食：比喻大量地吸收。 卓有成就：形容有突出的成绩和效果。 5.课文分析 （1）默读课文，把握消息的时间、地点、人物和事件。 明确：时间：1901年12月10日；地点：瑞典的斯德哥尔摩；人物：瑞典国王和挪威诺贝尔基金会及诺贝尔奖的获得者；事件：首次颁发诺贝尔奖。 （2）根据消息文体特点，勾画出消息导语和主体部分，思考：导语部分讲了哪些内容？主体部分讲了哪些内容？ 明确：导语部分讲了首届诺贝尔奖颁发和诺贝尔的遗嘱。主体部分讲了首届诺贝尔奖获得者及其贡献，诺贝尔奖颁发的机构、时间及地点，诺贝尔奖的奖金来源及评议权等消息背景。 （3）“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容？有什么作用？ 明确：这是新闻的电头，交代了通讯社名称、发电地点、时间，表明消息材料真实可靠，报道及时。 （4）第二自然段写了什么内容？有什么作用？ 明确：语段中一一列举了此次诺贝尔奖的各个门类的获奖者的国籍、姓名、所获得的奖项以及他们所做出的贡献，这些都充分体现了新闻内容的准确性和真实性。 （5）第三自然段中，作者交代了什么内容？有什么作用？ 明确：语段明确了诺贝尔奖的颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点，使所报道的内容简洁明了，便于读者了解和掌握。 （6）本文结尾部分是补叙，这种写法有什么作用？ 明确：语段交代了新闻背景，进一步介绍了诺贝尔奖奖金的来源，补充说明资金管理权与奖项评议权的分离，更有利于读者认识和了解诺贝尔奖，从而增强了新闻内容的真实性。 基础训练： 1.下列句子中加粗词语使用有误的一项是（ ） A.两千多年前，《蒹葭》以爱为主题人诗，那片伫立千年的芦苇，见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求。 B.张爷爷在中医诊病方面很有建树，深受街坊们的尊敬。 C.博物馆是一个城市的历史见证。在博物馆里，处处是珍品，步步皆文化，那些流淌着历史智慧的文物，让人惊叹不已。 D.家风是一个家族代代沿袭，能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。 2.下列句子没有语病的一项是（ ） A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。 B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。 C.读汪曾祺散文的时候，就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。 D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。 3.下列关于消息的说法有误的一项是（ ） A.消息是报纸、广播中最常见的一种文体，它迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众关心的事实。 B.消息在结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。 C.从表达方式上看，消息一般以叙述为主，也可以适当进行描写，但不可以有议论和抒情。 D.消息的特点是内容真实，报道及时，语言简洁、准确。 4.根据拼音写出相应的词语。（1）经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会liánméng__________。（2）从按诺贝尔yízhǔ__________建立的基金中拨款。（3）以后（诺贝尔）又发明了多种炸药，这使他获得jué__________收入。（4）诺贝尔奖的评议权属于