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第四单元测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、看拼音,写词语。(10分)
1.恩科西是艾滋病毒的xié dài( )者,他不仅要与bìng mó( )做斗争,还要zāo shòu( )别人的歧视。
2.高尔基看了一眼儿子红扑扑的liǎn páng( ),和qī zi( )相视一笑。
3.她看到zhǎn xīn( )的衣服被划破了,不禁wū yè( )起来。
4.邓小平的影响chāo yuè( )了国界,他也shǔ yú( )全世界。
二、查字典填空。(7分)
1.“疆土”的“疆”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。这个词语的意思是? 。?
2.“妻子”的“妻”用部首查字法应先查( )部,再查( )画。
三、把下面的成语补充完整。(5分)
刻舟( )( ) 守( )待( )
( )( )当车 ( )( )充数
掩耳( )( )
四、造句。(4分)
1.奔腾不息: ?
2.一边……一边…… ?
五、按要求写句子。(6分)
1.我深情地爱着我的祖国和人民。(改成反问句)
2.飞机飞向大海。(将句子写具体)
六、根据课文内容填空。(13分)
1.我能默写出一句我课外积累的名人名言:? 。?
2.本单元我们认识了 、 、 等人,给我印象最深的是 ;我最感兴趣的一课是《 》,我从中明白了 的道理。?
3.邓小平爷爷的影响超越 ,超越 ,他不仅属于 ,也属于 。?
4.恩科西被称为“ ”,?
你想对恩科西说:“ ”?
七、阅读短文,完成后面的问题。(共25分)
(一)高尔基和他的儿子(片段)
“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。
“要是你( )在什么时候,什么地方,留给人们的( )是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!
“那时候,你会感到所有的人都需要你。你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”
1.读完上面的短文,我知道了这是( )写给( )的信。我还知道( )是原苏联的作家,作品有《 》《 》等。(5分)?
2.在文中的括号里填上合适的关联词语。(2分)
3.选文中第一个“美好的东西”指 ,第二个“美好的东西”指 。(2分)?
4.你是如何理解“‘给’,永远比‘拿’愉快”的?(3分)
(二)生命的药方
德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物,于是,他带着德诺,悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见自己一个人待在那里,找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上,“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”
孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。艾迪不得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都会忍不住地大笑。
秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪问德诺想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。然而这回,德诺
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