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青春主题班会策划书5篇 假如青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;假如青春是雄伟入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;假如青春是高歌奋进的谱曲，那么顽强就是这旋律奏响的音。青春主题班会策划书怎么写?这里给大家分享一些关于青春主题班会策划书，盼望能帮到各位。  青春主题班会策划书1  一、活动主要目的：  梦不需要语言，它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的，有糊涂的感受，有释放的生活，有始终没有终点地，对远方和未知的探究。  幻想是青春的写照，青春则正是各位同学的象征。本次主题班会，以“放飞幻想，激扬青春”为主题来绽开活动。让大家作一回“追梦人”，追寻过去纯真的梦，追寻将来抱负的梦。  并借此次活动，来让大家回顾高校同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻，以及自己的幻想等。让彼此进行心与心的沟通，让大家更加真实的呈现自己的内心世界，加强同学们之间的理解与沟通。  二、活动时间：  20____年11月16日。  三、活动地点：  造价1304教室。  四、活动支配：  1、由班委先做好初步工作。  2、通过小组商量决定班会形式。  3、制作PPT.  4、班会召开。  五、参与活动人员：  造价1304全体成员。  六、活动内容：  放飞幻想，激扬青春。  七、活动总结：  1、在班会开头前播放班级照片影集。即可一供到场的同学观看观赏，还能让大家在无形中进入到班会主题的氛围中去。  2、教室布置有序，环境及灯光效果良好。  3、背景音乐的选择恰当，能轻松调动大家的留意力。  4、班委分工到位，有序地维持好场内秩序。  5、对突发状况能很好地准时应对处理。  6、主持人主要以一种为所欲为得方式来主持，让大家有种放松的心情的感觉，很任意拘束。  7、整个班会过程中大家沉醉在追寻幻想人生的气氛中，时刻都呈现着自己飞扬的青春。  总之，本次“放飞幻想，激扬青春”主题班会获得预期的良好效果，得到师生的共同认可与好评。盼望下次连续努力，争取做得更完善，内容更丰富多彩，效果更佳。  青春主题班会策划书2  【训练目标】  1、张扬同学共性，展现同学的青春风采。  2、通过这次活动，提高同学的审美力量。  3、通过这次活动，训练同学热爱学习，合理利用时间。  【活动方法】：谈话法，表演法。  【活动预备】  1、特邀嘉宾：学校领导及其他班级班主任  2、制作PPT，预备话题和支持工作  【班会流程】  一、主持人开头并引入主题  二、诗朗诵《十六岁的花季》  朗诵者：曹旻翔、丁思佳  三、长笛独奏《牧童短笛》  演奏者：陈凯  四、小品《年轻的错误》  表演者：张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴  五、歌曲《青春纪念册》  演唱者：吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳  六、播放一段视频，感悟青春才艺  七、班主任总结并寄语  【主持串词】  甲：十六岁的花季，有着迷人的芳香，也是最美妙的、最活泼、最绚烂的时间，由于我们心中都萌动着一份情愫，在心中慢慢的成长。  乙：挥手从前的稚气，褪去从前的莽撞，作别从前父母的吩咐。我们多了些成熟，少了些冲动;我们多了份责任，少了份任性;我们多了丝叛逆，少了丝安分。  甲：生命走到青春季节、也就是到了最绚烂的花季，就像那巨石下发芽的种子，顶着沉重的命运、摸摸索索地、奋力向上。  乙：哪怕顶开了巨石、迎面又有风雨、哪怕贫瘠的土地不能给他足够的养份，它只想要生存、要长大、要向上的长大，要望一望蔚蓝的天，要看一看斑斓的世界……  合：高一(4)班主题班会现在开头。  甲：十六岁的我们期望更了解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地回忆，淡雅的的灯光下，我们端坐捧读，走过那些名家曾经受的成长轨迹。  乙：我们为徐志摩唯美的笔触动情;为艾青肤浅奔放的诗而___盎然;被余光中的乡绪牵绊，和郭沫若一起怀念那峨眉山上的白雪。下面请听诗朗诵。  乙：我们期望融入这个世界，于是，我们在他宽阔的天地间，追赶着幻想，完善着自己，我们并不是只会埋首与书籍之中，我们多才多艺，光荣四射，如花般绚丽多姿。  甲：美景有了美乐才能使人有身临其境的感觉，十六岁的花季万紫千红，笛声悠扬，有如仙境般令人心驰神往。请听长笛独奏。  甲：花季中，有时也会降下一场细雨，和着欢快也混杂了忧愁，但我们肯定要信任，厚厚的浮云间总会有阳光穿透，压力之中总会发觉有微笑相随，因此，我们坦然地面对风雨，英勇地迎接更多挑战，让自己绽放得更加漂亮。  (播放视频)  乙：我们在成长，我们学习着