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Unit 1 Big or Small
【学习目标】
1.学会听、说、读下列词汇:big,small,they,sad,happy,tall,short,hot,cold。
2.学会运用这些句型:
(1)Im (big).
(2)Youre (small).
(3)Are you (cold)?
(4)Hes / Shes (happy).
(5)Were / Theyre (sad).
(6)Thank you.
【学习重难点】
重点:
1.单词的认读。
2.功能句的理解。
3.对课文的理解。
难点:
学会运用这些句型:
(1)Im (big).
(2)Youre (small).
(3)Are you (cold)?
(4)Hes / Shes (happy).
(5)Were / Theyre (sad).
(6)Thank you.
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2.学习单词和句型。
(1)朗读词汇:big,small,they,sad,happy,tall,short,hot,cold。
(2)朗读句型:
1)Im (big).
2)Youre (small).
3)Are you (cold)?
4)Hes/Shes (happy).
5)Were/Theyre (sad).
6)Thank you.
(3)小组活动,练习上述句型。
S1: Im (big).
S2: Youre (small).
S3: Are you (cold)?
S4: Hes / Shes (happy).
S5: Were / Theyre (sad).
S6: Thank you.
二、达标检测。
1.用be(am、is、are)来填空。
(1)—_____ he cold?
—No. He _____ hot.
(2)The elephant _____ big. But the ant _____ small.
(3)—_____ you hot ?
—Yes, I _____.
2.写出相应的反义词。
(1)small:_____
(2)big:_____
(3)tall:_____
(4)hot:_____
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