小学教师信息技术能力考试2（小学教育其他考试卷）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 小学教师信息技术能力考试2（小学教育其他考试卷） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、单项选择，共24题，总分36分，每题1.5分第 1 题 按照学科的教学需要，配有专业设备与仪器的教室环境是（ ） A 多媒体教室环境 B 图书馆学习环境 C 多媒体网络教室环境 D 专业实验室环境第 2 题 与使用浏览器下载资源相比较，使用下载工具软件进行资源下载有许多优点，下列选项中，哪项不属于其优点（ ） A 实现多点传输 B 下载速度更快 C 文件下载完成后更完整 D 实现断点续传第 3 题 教师在准备教学资源过程中，当利用photoshop选取图像中颜色相同或相近区域时，需要用到的工具是（ ） A 魔棒工具 B 磁性套索工具 C 裁切工具 D 画笔工具第 4 题 下列文件格式，哪一个是Photoshop的源图像文件格式？（ ） A PSD B BMP C JPEG D GIF第 5 题 在使用CoolEditPro过程中，下列说法中正确的是（ ） A “FadeIn”处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。 B “Fadeout”处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。 C “FadeIn”处理就是淡出处理，根据需要，对淡出处理的各项参数进行设置，处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。 D “Fadeout”处理就是淡入处理，根据需要，对淡入处理的各项参数进行设置，处理后的音频由弱到强逐渐达到音量的正常值。第 6 题 某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资源（ ） A 再别康桥.wav B 再别康桥.mp3 C 再别康桥.wmf D 再别康桥.wma第 7 题 在教师利用Flash制作课件的过程中，经常会用到“文件”菜单中的“保存”命令，使用此命令后，生成文件的扩展名是（ ） A swf B flv C fla D exe第 8 题 多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列哪项是正确的设计步骤（ ） A 需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式 B 需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理 C 需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式 D 确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式第 9 题 使用FrontPage制作个人网站时，下面说法错误的是（ ） A 使用FrontPage创建的站点，对应了计算机上的一个文件夹 B 为方便对网站内容与素材的管理，可以在站点下建立子文件夹 C 通常利用表格可以对网页进行布局 D 表格中不允许再插入表格，但可以把表格划分地更细第 10 题 本地的计算机将文件以附件的形式，发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于（ ）功能。 A 电子邮件系统 B 远程登录 C 新闻组 D 布告牌系统第 11 题 教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（ ） A 教师讲解，学生接受 B 教师置境，学生体验 C 教师引导，学生探究 D 教师示范，学生模仿第 12 题 学习评价的目的是（ ） A 对学生的学习结果作出测量 B 对教师的教学过程作出测量 C 对学校的管理工作作出价值性判断 D 对教材的适应情况作出价值性判断第 13 题 多媒体网络教室的资源系统是指（ ） A 师使用的多媒体计算机 B 生使用的多媒体计算机 C 控制面板和电子教室 D 辅助备课资源、学科资源库和素材库第 14 题 认知工具是指能促进学生知识构建，发展思维能力的工具，下列为认知工具的是（ ） A 词典 B 电子表格 C 画图工具 D 问题操作模型第 15 题