九年级教学组工作计划.docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE9 精品文档 PAGE 九年级组工作计划 今天介绍给大家的是九年级组工作计划，仅供参照，希望对大家有用。关注网获得更多内容。 初三是学生在校学习生活的最后一年，也是收获的一年。为了让学校、学生收获到累累硕果，我们提早对年级组工作进行了仔细的策划。下面是我们初三学年组拟订的工作计划。 以科学发展观为指导，以素质教育为中心，履行课标，开发课程，激活讲堂，将工作中心聚焦到高效讲堂教学上，推进教师专业化进步，促进学校内涵发展。在这一年里，自我加压，拼搏进步，创造20XX年中考的新辉煌。 做好学生思想教育，塑造阳光心态。 抓好边缘生，提高升学人数。 做好学困生，提高及格率。 做好家校育人工作，保持紧密联系，齐抓共管。 全体师生团结合作，和睦进步。 1、发挥年级组的作用，提高合作意识。 加强组内教师的团结合作意识，树立“一盘棋”思想， 打好整体战。创造全员育人、健康向上的工作环境，形成服 从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的优异局 面。为此我们确定的指导思想是 :工作上多协作，生活上多 照顾，思想上多交流。力求使初三组成为一个和睦向上团结 进步的团队。 2、发挥班主任的作用，增强班级凝聚力。 加强班主任的工作责任心，树立班主任“手勤、腿勤、 口勤”的“三勤”服务意识，力求使每个班级都保持稳定的、 优异的学习民风。 3、协调好各科教学，保证学科平衡发展。 协调好各科教学，保证学科平衡发展尤为重要。初三年 级组主假如抓好语文、数学、外语、物理、化学五门学科。 加强同学科教师集体备课，上好每一节课，夯实每一个知识 点，不吃夹生饭 ;从时间上保证各科间平衡，由班主任协调 控制好学生的各科作业量，防备学生出现偏科现象。让大多 数学生有较好的查核成绩，增强学习自信心。 4、做好学习困难学生以及行为后进生的思想工作，稳 定学习情绪。 让学困生以及双差生每节课都有所收获，是每个任课老 师都要求做到的。包括自习课，对这类学生要有特其他要求， 给予详细的辅导，保证年级的整体教学稳定，尽量减少特差 学生，为保证合格率而努力。 5、做好平时测试工作，关注学生成绩并做好指导。 因为学生的水平不同，能力不同，分类指导是必不可少 的。分类指导也是提高质量的保证，各学科根据学生实际水 平不单要仔细抓好教材，还要仔细研究总复习的变化，精心 选用习题，搞好分类指导，同时作业训练要保证作业的层次 性、合理性，要减少学生不必要的负担，让学生有时间去思 考，去自主探索，让学生个性得到发展。考试检测要突出基 础与能力，增强诊疗性。抓好月考、期中考、期末考。考后 对成绩进行整理，面对客观的数据，剖析班级、学生情况， 达成对学生进行分段追踪剖析，为下一阶段调换学生学习积 极性出谋献策，年级组在保证合格率、强调平均分的同时， 力求有一个令人满意的优异率。 6、深入开展和睦动车高效讲堂建设，做好“一帮一” 小组合作。 深入开展和睦动车高效讲堂建设。详细做好一帮一小组 合作，拟订奖惩政策。积极探索，引导创造有班级特色，全 力表彰优异组长，进步之星等 ! 7、抓好家校配合，保证紧密联系。 老师、家长都要认清局势，明确目标，拟订计划，协调 管理。要有计划的召开各样种类的家长会。平时也要经过家 进步讲堂或其他渠道和家长实时联系，反应信息。 总之，这一年全组老师将倾尽全力，悉心全力带好这一 届学生;即使前进的道路上困难重重，我们也将永往直前 ;为 了教学质量、学校名誉，我们会争分夺秒、一心一意、无悔 拼搏。希望各级领导对我们的工作多多指导、帮助、支持。 本学期我担当初三年级组长，但学校宣布我担当初三年 级组长的那一刻，我就感觉到责任的重要，任务的艰难，但 不论怎样,做一项工作就得对之负责 ,将它做好。为了的方便 工作有条不紊的展开，故拟订该计划。 《年级组长职责》是学校领导交与年级组长的工作内容 及对其的要求，其中指出了年级组长的工作职责，因此，要 做好年级组长的工作就必须要领会《职责》的精神。 1、加强对今年级学生讲堂的考勤，每日上下午都能到 教室去清点学生一次。 2、每周对今年级学生的校牌、仪表进行检查一次，并 通告与其班主任、敦促学生实时办理佩带、整理仪表。 3、每周对内宿生的日用品进行检查一次，并通知其班 主任敦促其实时购置备齐。 4、每四周对班主任的《工作手册》检查一次，检查的 主要项目：家校联系情况、个别学生的教育情况等，并把检 查后的数据送交政教处。 5、辅助政教处，每周对今年级各班的量化数据进行统 计核算，并实时交政教处。 6、辅助今年级班主任，对后进生的不良行为进行遏止 和批评教育。 关于自己所进行的年级工作实时整理资料，做好记录， 以备今年级班主任查阅出入，也是对自己所作的事留下印迹， 以待作此后借鉴之用。 初三年级邻近毕业，他们的