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九年级第一学期信息技术教学计划
第一学期
信息技术教学计划
为了进一步唤起和发展学生对信息知识应用的稳定兴趣,拓宽和加深所学的知识充足地民展他们的信息技术才能,发展他们独立地、创造性地使用计算机和网络能力,以及培养他们一定的钻研能力。本学期采取的教学举措如下:
1、上好每一节课,调换学生的学习兴趣,激发学生的积极性。
讲练结合,启迪学生思考多做多练,培养学生的剖析应用能力,提高学生的逻辑思维能力。
2、从兴趣出发,借助典范,让学生在着手实践中理解基来源理,掌握基本知识,培养基本技术。
3、经过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与沟通信息能
力。
4、将评论作为促使教与学的一种手段融入教学过程中。5、在娴熟掌握基本技术与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力。
教学要求:
1、针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“典范与活动”的学习,做好理性的“知识与技术”的认识,“稳固与提高”讲堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。
2、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一艺之长,底子薄的学生打好基础。
3、提高讲堂兴趣,多采用典范教学法、活动项目教学法、综合实践法等,
培养学生的信息修养。利用各样和现实生活有亲密联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的时机,如学会进行声音,进行简单动
画设计制作,用 Dreamweaver进行网页制作,并用 Dreamweaver给网页加上动
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态效果等,这样既可提高学习兴趣,又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息办理能力,有利于促使学生主动发展。
详细教学进度
七年级
第一周:我们生活在信息时代
第二周:计算机——信息办理工具
第三周:
第四周:
第五xx:
第六周:
第七xx:
第八xx:
第九xx:
第十xx:计算机操作系统
计算机互联网络(第一课时)
计算机互联网络(第二课时)
多媒体与多媒体技术(第一课时)
多媒体与多媒体技术(第二课时)
图形图像(第一课时)
图形图像(第二课时)
声音(第一课时)
2/5
第十一xx:声音(第一课时)
第十二xx:动向图像(第一课时)
第十三xx:动向图像(第二课时)
第十四xx:动向图像(第三课时)
第十五xx:图文办理(第一课时)
第十六xx:图文办理(第二课时)
第十七周:制作多媒体演示文稿(第一课时)
第十八周:制作多媒体演示文稿(第一课时)
第十九周:制作多媒体演示文稿(第一课时)
安排期末考试
八年级
第一周:电脑动画制作初探(第一课时)
第二周:电脑动画制作初探(第二课时)
第三周:电脑动画制作初探(第三课时)
第四周:创建补间动画(第一课时)
第五xx:创建补间动画(第二课时)
第六周:导演动画电影(第一课时)
第七xx:导演动画电影(第二课时)
第八xx:导演动画电影(第三课时)
第九xx:设计鼠标交互(第一课时)
第十xx:设计鼠标交互(第二课时)
3/5
第十一xx:设计键盘交互(第一课时)
第十二xx:设计键盘交互(第二课时)
第十三周:设计网站与制作首页(第一课时)
第十四周:设计网站与制作首页(第二课时)
第十五周:设计网站与制作首页(第三课时)
第十六周:创建超链接和网页模板(第一课时)
第十七周:创建超链接和网页模板(第二课时)
第十八周:创建超链接和网页模板(第三课时)
第十九xx:复习
安排期末考试
九年级
第一周:我们生活在信息时代
第二周:计算机——信息办理工具
第三周:计算机操作系统
第四周:计算机互联网络
第五xx:多媒体与多媒体技术
第六周:图形图像
第七xx:声音
第八xx:动向图像
第九xx:图文办理
第十xx:制作多媒体演示文稿
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第十一xx:电脑动画制作初探
第十二xx:创建补间动画
第十三xx:导演动画电影
第十四xx:设计鼠标交互
第十五xx:设计键盘交互
第十六xx:设计网站与制作首页
第十七xx:创建超链接和网页模板
第十八周:创建超链接和网页模板(第一课时)
第十九xx:实践
安排期末考试
内容仅供参照
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