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- 2021-06-24 发布于上海
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2020 年教师职业道德工作总结
教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教
育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地
发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。 人们常
作“人类灵魂的工程师”,“精神雕塑家”,“手执金钥匙的人”等闪光的词句来
形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到
人们的承认而自豪, 又怕误人子弟而担心, 通过学习教师职业道德教育和作风整顿,
我觉得受益匪浅。
一、严以律己,严格执教
教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知
识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任
务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身
存在的愚 昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇
敢地承认自身不足。
(一)、常把工作放在心中。
教师手中掌握着祖
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