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2020关于疫情期间个人年终工作总结怎么写.pdf

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2020 关于疫情期间个人年终工作总 结怎么写 2020 即将告别,回忆在这一年当中既忙碌着也有收获着, 使我感到有喜有忧,接下来的日子要开始写好这一年的工作总 结,计划好未来工作的开展, 下面是小编为大家带来的有关 2020 关于疫情期间个人年终工作总结怎么写,希望大家喜欢。 个人年终工作总结【篇一】 转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初三 五· 班的班主任工作。 为了能够在新的学期能够更好的工作, 及时地 总结经验、教训,特总结前段工作如下: 首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育, 及时抓住学 生点滴的情绪变化,及时解决问题。 作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变 化,特别是很多学生已经进入 “反叛 ”时期,常常会自认为自己已 经长大, 不再需要这些条条框框的约束, 因而在思想上有了很多 的麻痹、松懈。作为一名班主任老师, 我适时地在学期伊始之际, 召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思 想上给学生以深刻的认识。 在实际工作中, 抓住日常学习生活中 的不遵守课堂纪律的、 课上睡觉、 不完成作业甚至出现与教师顶 嘴的现象等行为,对同学进行 换位“ ”思考,并进行积极教育,让 学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为 习惯。 尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变 的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决 问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学 生将情绪正常的宣泄, 尽可能的调整他们的心态, 积极的投身于 班级的各种活动中。 其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学 科老师多方面、 多角度地激发学生地学习兴趣, 掌握科学的学习 方法,提高学习成绩。 针对中学生此阶段的心理状况, 适时的抓住学生中存在的问 题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动, 或者跟部分学生谈心地方式, 并结合语文学科的特点及时的让学 生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世 界观。 与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其 他类型活动、 竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化, 激 发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻 炼了学生的能力。 第三,积极会同各学科教师积极备好学生, 探讨教育学生的 方法,用大家的智慧解决问题。 本学期利用课余时间同其他任课 教师经常讨论班级管理问题、 班级存在的问题以及用怎样的方式 教育管理学生, 积极的向各位教师学习先进的班级管理、 学生教 育的经验,取得了较好的效果。 特别是在新学期开始, 班级中出现了大量的学生上课前迟到 的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出 __字说 明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展 我为什“ 么来学习 ”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通

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