校园文化建设课题研究结题报告.docx.pdf

《学校文化建设的特色》课题研究总报告 北关小学课题组 标识 北关小学课题负责人韩秀琴主持完成了《学校文化建设的特色》课题研究 课题组主要成员：刘育红、韩秀琴、李建军、宋华林、王秀英、杨建军、 陈晨、李金梅、王立芳 一、简介部分 1．标题《学校文化建设的特色》 2．摘要 校园文化是一所学校的文化历史积淀 ,内涵丰富 ,外延广泛 ,形式多样。校园文 化建设对于加强学生思想政治教育、保证学生健康成长具有重要影响 ,同时也是 学校生存发展的价值追求与品位标志。建设校园文化环境，强化班级文化建设， 主要贯穿在整个学校教育中， 落实在物质文化、 制度文化和精神文化、 活动文化 四大块建设中。 二、主体部分 1．研究问题：研究目的－研究意义－研究假设－核心概念 （一）课题研究的目的： 1、深入调研师生校园文化生活的现状和需求，并做好调查分析：剖析校园 行为文化存在问题的原因， 把握校园行为文化的特征， 为师生构建高质量的校园 文化活动、 班