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- 2021-06-24 发布于山东
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《低碳生活校园垃圾分类》主题班会教案
一、活动目标
1、知识目标
1)认识垃圾的根源、种类、危害以及办理方法。
2)认识垃圾的办理与保护环境及人类的生存、发展亲密有关。
3)认识垃圾分类的知识,明确垃圾分类的一般方法,懂得垃圾分类的重要性。
2、能力目标
1)在学习过程中培养学生的主动参与意识,让学生乐于参与,善于沟通。
2)收集家庭垃圾分类的照片。
3、情感目标
培养学生的环保意识。
二、活动安排背景
《垃圾分类》这一活动主题来自于平时的生活。孩子们在平时生活中,会制造出各类垃圾,有时孩子们会一不注意将垃圾随手乱丢。为了能让孩子们养成优秀的卫生习惯,懂得爱惜周围的环境卫生,知道有好多垃圾是能够回收再利用的。如果我们能把这些可回收的垃圾再利用起来,不单能够保护环境,还能够节俭资源。我设计了此次活动。认识垃圾分类的重要性,并初步掌握垃圾分类的方法。进而初步树立环境保护意识,养成优秀的生活习惯
三、教学方法
本活动采用生动形象的多媒体课件贯串始终,利用游戏式、小组合作的教学方式,让学生在娱乐中学习,轻松地掌握垃圾分类的根源、办理等知识。加入课后收集家庭垃圾分类的照片,促使学生在课外推行垃圾分类
四、活动详细过程
1、引入主题:《低碳生活垃圾分类》
(1)介绍什么是低碳。
低碳,(lowcarbon),意指较低的温室气体(二氧
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