沪教版三级上册数学. 用一位数乘（一位数和两位数相乘）教案 .docVIP

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2021-06-23 发布于江苏
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沪教版三级上册数学. 用一位数乘（一位数和两位数相乘）教案 .doc

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精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载精品 Word 可修改欢迎下载教学目标： 1、知道一位数乘两、三位数的算理。 2、能用横式计算一位数与两、三位数相乘。教学重点：能用横式计算一位数与两、三位数相乘。教学难点：知道一位数乘两、三位数的算理。教学准备：课件、学习单等教学过程：一、口算引入 30×3 = 2×600= 700×9 = 10×40= 200×7 = 300×9= 20×5 = 400×7= 500×6 = 700×2= 300×6 = 60×7= [ 设计意图：复习引入。] 二、新授 1、媒体出示铅笔图：一支铅笔售3元，42支铅笔要多少元？（1）小组讨论：列式解答，并说说计算方法。（由于上学期学过了这种题的递等式计算方法，教师可以根据学生的回答先在板书上体现递等式的过程，再给出分步的形式。）（2）反馈，板书： 3×42=126 （元） 3×40=120 40支铅笔的价钱 3×2=6 2支铅笔的价钱 120+6=126 42支铅笔的价钱（3）小结：（结合生活实际说算理）可以把42拆成40与2，先用一位数与整十数40相乘，算出40支铅笔的价钱，再用一位数与2相乘，算出2支铅笔的价钱，最后把两次乘得的结果相加，得到42支铅笔的价钱。这就是今天我们要学习的新知识出示课题：一位数与两位数相乘（4）练一练：p、16——独立完成，核对。（建议同桌分开完成，左边的完成第一行，，右边的完成第二行。）小结：计算中需要注意哪些问题。 2、媒体出示出示铅笔图：一支铅笔售3元，432支铅笔要多少元？（1）同桌讨论：列式解答，并说说计算方法。（2）反馈，板书： 3×432=1296 3×400=1200 400支铅笔的价钱 3×30=90 30支铅笔的价钱 3×2=6 2支铅笔的价钱 1200+90+6=1296 432支铅笔的价钱（3）小结：可以把432拆成400、30与2，先用3与400相乘，接着用3与 30相乘，再用3与2相乘，，最后把三次乘得的结果相加，得到432 支铅笔的价钱。补充课题：一位数与两、三位数相乘（4）练一练：p、20——独立完成，核对。 [ 设计意图：书上的题目不利于讲算理，改成上面情景，再利用生活实际在讲清算理的同时，讲清计算方法。] 三、练习用横式计算 14×7 = 63×4 = 82×3 = 3×46 = 5×84 = 9×23 = 316×6 = 253×4 = 712×8 = 7×142 = 3×478 = 5×308 = [ 设计意图：通过练习，熟练学生计算的技能技巧] 四、总结这节课你学到了哪些本领？五、课后作业课内没有完成部分。