中考语文考前指导.pptx

摒弃侥幸之念，必取百炼成钢； 厚积分秒之功，始得一鸣惊人。;苦不苦,想想家中的父母.;累不累,想想自己后半辈!;考场外等候的父母在默默期盼; 想想这三年来你们已经披荆斩棘的题山题海，又想想那令你心情起起落落的无数考试，有句话是这么说的：再难我们也一路走来了，又何惧更远的地方？！那中考临近，我们还能做些什么呢？;一、基本要求：;向答题规范要成绩;向答题规范要成绩;（二）审题仔细。 （1）审清题干中关键词、易错词，用笔勾划。选项正确与否也标记出来。 关键词??例：“不正确”“错误”“不符合的选项”等词语 将所选的选项，统一写在题号的左侧，做完全部客观题后立即准确涂卡。 （2）勾画题目中的关键词，确定答题思路，有几问就要有几答。 （3）看分列点，标好序号①②③;（三）答题规范 （1）答题纸按要求填涂完整。-不许空题 （2）使用黑色签字笔，不能使用铅笔、彩色笔书写。 （3）书写要认真要有条理性，看分列点， 分条罗列。 （4）规范答题用语，杜绝答题口语化。 （5）关键词书写准确，不得有错别字。;语文考试时间：用好草稿纸！ 8:30——11:00 1.拿到答题卡，关注答题卡是否和平时的有区别，关注题号顺序。 2.选择题做完，写在题号左侧，立即涂在卡上。;考试题型：; 1、书法临摹与鉴赏（2分） 2、古诗、文言文名句默写（10分）;考查题型：字体辨析与书法作品书写;;;;;;对联的基本特征;区分上下联的方法;★考试题型：⑴直接写默写 ⑵理解性默写 ★答题窍门： ①熟背古诗，看清楚人家问的是哪一首古诗！！！ ②认真审题找关键词 ③草稿纸打好样再抄到答题区域 ④不允许在答题区域勾画 ⑤一笔一划写（复杂的字放大写） ⑥ 必须一个字都不能错，少字、错字、多字、串诗一律不给分！;（山西）以下古诗8年未考 七下：　泊秦淮 八下：　送杜少府之任蜀州 八下：　茅屋为秋风所破歌 九下：　十五从军征 九下：　过零丁洋;2、古诗默写（10分）; 1、语文基础知识考查（2分） 2、名著阅读（3分） 3、综合性学习（2分） 4、小语段阅读（13分） 5、古诗、课内外文言文对比阅读（18分）;（1）词性 实 词 1、名词：表示人或事物(包括具体事物、抽象事物、时间、方位等)的名称 2、动词：表示动作行为、心理活动、发展变化的词。 形容词：用来描摹人或事物的词。 3、代词：代替人和事物的名称，或起区别指示作用，或 用来提问。 4、数词：表示数目。 5、量词：表示事物或动作、行为的单位。;虚 词 1、副词一般用在动词或形容词前，起修饰、限定作用，表示程度、范围、时间、否定、频率、语气等。 2、介词：用在名词、代词或名词性短语前，组成介宾短语，起修饰和补充说明作用。 3、连词：用来连接词、短语或句子，起连接作用的词。如：和、跟、同、而、或、或者、而且、虽然、但是、如果、只有 4、叹词：一般都是独立成句或做独立成分，强化感情的表达。 如：啊、唉、哎、哎呀、喂、嗨、嗯、噢 5、助词：起辅助作用的词，不能单用，没有实际意义。 如：①结构助词：的、地、得②动态助词：着、了、过 ③语气助词：吗、呢、了、吧、啊 。;（2）短语： 并列短语、偏正短语 动宾短语、补充短语 主谓短语;（3）句子成分;（4）复句类型;（5）字形与成语 ①抓好自己没掌握的、验收常出错、限训常出错、课上常强调的字词，反复记，自己做好总结 ②成语（以课本为基础，课下注释成语必须背过意思） 如：花枝招展（特定对象，女）、趋之若鹜（贬） ★常考题型：①望文生义②对象误用③语义重复④褒贬不当⑤不合语境;（6）排序： ★常考题型：①直接选 ②对应填空排序 ★答题方法： ①先看选项找首句 ②如果不确定，通读选项找主语 ③确定主语和关键衔接词，找出顺序 ④结尾多是总结句,选完一定带入原文看是否通顺。;（7）综合性学习 （在理解特定问题情境的基础上，围绕中心，多角度切入，进行有创意的设计和表达。（要读大题干） ①概括题型：（拟写新闻标题、概括事件） 看字数限制 对象+事件+结果， ②劝说词、建议词、倡议书、采访， 必注意：称呼语+问候语+内容+语气委婉;(8)名著 1、《朝花夕拾》鲁迅——10篇回忆性散文【怀念师长故人、讽刺批评旧道德、回忆儿时生活】 重点识记：书名、作者、人物形象、标志性事件…… 《 狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》 2、《西游记》吴承恩，明代，字汝忠，号射阳山人。浪漫主义小说 重点识记：人物别名、性格。武器、技能、主要情节。 孙悟空---如意金箍棒 猪八戒---