人教版(新教材)高中物理必修2优质课件：5.2　运动的合成与分解.pptx

运动的合成与分解;知识点一　一个平面运动的实例;1.观察蜡块的运动　如图所示，蜡块的运动;3.蜡块运动的轨迹 坐标x＝ ______ ， 坐标y＝ ______ ， 消去t得y＝ ______ 。 4.蜡块运动的速度 (1)大小：v＝__________。 (2)方向：用速度矢量v与x轴正方向的夹角θ来表示，它的正切值为tan θ＝________。;小船渡河同时参与了两个运动，一是小船沿与河岸垂直的方向运动；二是小船沿河岸顺流而下。;知识点二　运动的合成与分解;3.运动的合成与分解所遵循的法则;(1)所有分运动的总效果与合运动的效果相同，两者可以相互替代。 (2)同一时间内、同一物体参与的运动才能进行合成。 (3)合速度的大小可能大于、也可能小于、也可能等于分速度的大小。;核心要点一　运动的合成与分解;(1)如何区分导弹的合运动与分运动？ (2)合运动的时间等于分运动的时间之和吗？ 答案　(1)导弹沿实际轨迹的运动为合运动。导弹在水平方向上和竖直方向上的运动为分运动。 (2)不相等，合运动的时间等于各分运动的时间。;[探究归纳];[试题案例];【审题指导】 ①竖直方向上速度为5 m/s，即vy＝5 m/s ②水平方向上获得1 m/s的速度，即vx＝1 m/s;(1)分运动与合运动具有等时性，故物资实际运动的时间与竖直方向分运动的时间相等。;方法总结　运动合成与分解问题的解题思路 (1)确定合运动方向(实际运动方向)。 (2)分析合运动的运动效果。 (3)依据合运动的实际效果确定分运动的方向。 (4)利用平行四边形定则、三角形定则或正交分解法作图，将合运动的速度、位移、加速度分别分解到分运动的方向上。;[针对训练1] 竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中以0.1 m/s的速度匀速上浮。现当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管水平匀速向右运动，测得红蜡块实际运动方向与水平方向成30°角，如图所示。若玻璃管的长度为1.0 m，则可知当红蜡块从玻璃管底端上浮到顶端的过程中，玻璃管水平方向的移动速度和水平运动的距离为(　　);解析　蜡块的速度由竖直方向的速度和水平方向的速度合成，水平方向的速度与玻璃管的移动速度相同。;核心要点二　小船渡河问题;[例2]某条河宽度为700 m，河水均匀流动，流速为2 m/s。若小船在静水中的运动速度 为4 m/s，则小船的船头向哪个方向行驶才能 ？;答案　船头朝上游与河岸成60°　200 s;[拓展] 在[例2]中若行驶的过程中始终保持小船船头的指向垂直于河岸(如图所示)，则渡河的时间是多少？小船到达对岸时向下游偏移了多少？;方法总结　 1.研究小船渡河问题的思路;[针对训练2] 小船要渡过200 m宽的河面，水流速度是4 m/s，船在静水中的速度是5 m/s，则下列判断正确的是(　　) A.要使小船过河的位移最短，过河所需的时间是50 s B.要使小船过河的位移最短，船头应始终正对着对岸 C.小船过河所需的最短时间是40 s D.如果水流速度增大为6 m/s，小船过河所需的最短时间将增大;1. 读书在于造成完全的人格。——培根 2. 登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。——《荀子·劝学》 3. 知识永远战胜愚昧 4. 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了! 5. 一本新书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。——凯勒 6. 只要功夫深，铁杵磨成绣花针。 7. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——岳飞 8. 不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。─郑板桥 9. 知识无底，学海无涯 10. 我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。 11. 少而好学如日出之阳 12. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 13. 积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语 14. 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮 15. 逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。——松下幸之助 16. 最好的，不一定是最合适的；最合适的，才是真正最好的。 17. 读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫 18. 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知 19. 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫 20