四级上册数学《平行与相交》测试题 （含答案）.docx

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 四年级上数学单元测试-4.平行与相交 一、单选题 1.在下图中，哪组是平行线?（??? ） A.?????????????????B.?????????????????C.? 2.两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是（ ）。 A.?锐角?????????????????????????????????????B.?直角?????????????????????????????????????C.?钝角?????????????????????????????????????D.?平角 3.在同一个平面内，直线a与直线b平行，直线b和直线c垂直．那么直线a和直线c(?? ) A.?互相平行????????????????????????????????????B.?互相垂直????????????????????????????????????C.?相交 4.下列现象中，不属于平移的是（　）。 A.?乘坐直升电梯从一楼到三楼。B.?钟表的指针嘀嗒嘀嗒的走。C.?火车在笔直的轨道上行驶。 二、判断题 5.不相交的两条直线互相平行。 6.如果两条直线都与同一条直线平行，那么这两条直线平行。 7.在同一平面内，不相交的直线一定平行． 8.经过直线外一点画这条直线的平行线可以画无数条。 9.判断对错．两条直线相交于一点，这点叫垂足． 三、填空题 10.看图填空． 观察上面的四幅图． 观察上面的四幅图？ （1）图________中的两条直线是相交的，图________中的两条直线是不相交的． （2）图A中的两条直线互相平行．其中的一条直线叫做另一条直线的________． （3）图C中的两条直线互相垂直．其中的一条直线叫做另一条直线的________． 11.看图回答 ? ?? ?? （1）下面每组中两条直线，互相垂直的是________； （2）下面每组中两条直线，互相平行的是________． 12.如下图，小强和小军同时出发，速度相同，谁先到达学校？________先到达学校。 13.如图中，直线CD有________条垂线，分别是________和________，这两条垂线是________关系。 14.如下图，点A到直线BC的距离是线段________的长． 四、解答题 15.在下图中，把互相平行的两条直线描成不同的颜色． 你还能说出一些两条直线互相平行的例子吗？ 16.如果两条平行线为一组，下图中一共有几组平行线？请找一找。 17.假如直线AB是一条公路，公路同侧有甲、乙两个村庄(如下图所示).现要在公路上修建一个公共汽车站，让两个村子的人到汽车站的路线之和最短.则车站应该建在什么地方？  五、综合题 18.下图中，有a、b、C、d、e五条直线。 （1）直线________和直线________互相平行。 （2）直线________和直线________互相垂直； （3）直线________和直线________也互相垂直。  参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】根据平行线的定义可得C组是平行线。故答案为：C。 【分析】解答此题首先明确平行线的意义：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，根据定义进行分析即可解答。 2.【答案】 B 【解析】【解答】两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。 【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。 3.【答案】B 【解析】【解答】垂直于平行线中一条直线，必垂直于另一条，所以直线和直线c互相垂直.故答案为：B. 【分析】根据平行线的性质的推论：在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，据此分析即可. 4.【答案】 B 【解析】【解答】钟表指针走是旋转。 【分析】电梯和火车的行进是平移。本题考查垂直与平行的特征及性质。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】解：题中没有说在同一平面内，所以原题说法错误.故答案为：错误【分析】平行的定义：在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行；由此判断即可. 6.【答案】正确 【解析】【解答】如果两条直线都与同一条直线平行，那么这两条直线平行，原题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据平行的性质：两条直线都与同一条直线平行，则这两条直