初中八年级人教部编版阶段复习二（运动和力）（）物理考试卷.docVIP

阶段复习二（运动和力）（人教版） 一、单选题(共13道，每道7分) 1.关于运动和力，以下说法中正确的是( ) A.物体不受力的作用时，一定保持静止状态 B.速度大小不变的物体，一定不受力的作用 C.做曲线运动的物体，一定受到力的作用 D.只要有力作用在物体上，它的运动状态就一定改变 2.如图所示，甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上，在他们之间水平桌面上有一个静止的鸡蛋。如果列车突然刹车，则桌上的鸡蛋( ) A.向甲滚动 B.向乙滚动 C.静止不动 D.在原地转动 3.今年五一假期，小江一家开车到开化江源游玩。下列是小江对游玩场景的描写，其中符合科学道理的是( ) A.早上冲出家门，由于受到惯性的作用，跑到车边很难停下 B.上车后系上安全带可以减小行车时的惯性，从而减少意外伤害、 C.上山过程中惯性越来越大，导致爬山越来越慢 D.爬上山顶抛出太阳帽，太阳帽离手前后惯性不变 4.在一个足够长的光滑平板车上有一个物体A，如图所示，它随着车一起做匀速直线运动，若车受到阻力而停止运动，则物体A将( ) A.立即停止运动 B.向前倾倒 C.一直做匀速直线运动 D.无法判断 5.如图所示，是一架电梯匀速向上运动的示意图。如果用F表示钢索的拉力，用G表示电梯受到的重力，则电梯的受力示意图是( ) A.B. C.D. 6.用弹簧测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动，两次运动的图象如图所示，其对应的弹簧测力计示数分别为，，则和的关系是( ) A.＞B.= C.D.以上三种情况都有可能 7.如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。对于该静止的果实，下列说法正确的是( ) A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力 B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力 C.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力 D.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力 8.如图所示四个实例中，属于增大摩擦的是( ) A.轴承之间装滚珠 B.写字时用力 C.门轴加润滑油 D.滑冰穿冰鞋滑行 9.下列四幅图对应的说法正确的是( ) A.某同学沿杆匀速向上爬升，该同学受到的摩擦力方向向上 B.筷子提米在空中静止时，在米中的筷子受到摩擦力的方向向上 C.在力F拉动木板B使其速度逐渐变大，则弹簧测力计示数也逐渐变大 D.重200N的小车至少要200N的水平方向的力才能推动它 10.如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来。下列说法正确的是( ) A.木块所受摩擦力使木块由静止开始运动 B.木块弹出过程中，弹簧对木块的弹力逐渐变小 C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用 11.如图所示，物体A在水平向左的拉力F的作用下沿水平面向左做匀速直线运动。物体A所受重力为，所受支持力为，与水平面间的摩擦力为f，绳子对物体A水平向右的拉力为；物体B所受重力为，绳子对物体B竖直向上的拉力为，忽略绳子重力与滑轮摩擦，则下列选项错误的是( ) A.与是一对平衡力 B.与大小相等 C.f、之和与F是一对平衡力 D.与大小相等，是一对相互作用力 12.如图，用水平力F把一铁块紧压在墙上不动，当F的大小变化时，铁块对墙的压力、铁块所受摩擦力f大小的变化情况是( ) A.当F增大时，和f都增大 B.当F增大时，增大、f不变 C.当F减小时，和f一定都减小 D.当F减小时，减小，f一定不变 13.如图甲所示，小明在同一水平地面上沿水平方向用力推木箱，推力F随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度大小随时间变化的图象如图丙所示，以下分析正确的是( ) A.0～2s内木箱没有动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的静摩擦力 B.2s～4s内木箱受到的滑动摩擦力大小为50N C.4s～6s内木箱处于平衡状态，所受滑动摩擦力大小为40N D.6s后人如果停止用力，木箱速度会逐渐减小，所受滑动摩擦力也逐渐减小