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2020-2021学年山东省菏泽市某校初二(上)12月月考试卷
一、选择题
?
1. 下列各式:a?b2,x+3x,5+yπ,
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
?
2. 下列各式中正确的是(? ? ? ? )
A.a+xb+x=a+1b+1 B.yx=y2x
?
3. 若x,y的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是(? ? ? ? )
A.3x2y B.3x2y2 C.3x22y D
?
4. 若分式1x?1有意义,则
A.x1 B.x1 C.x≠1 D.x?1
?
5. 若分式x2?9x
A.0 B.?3 C.3 D.3或?3
?
6. 计算1x+1
A.0 B.2x1?x2 C.21?x2 D.2
?
7. 下列分式中最简分式是(? ? ? ? )
A.2xx2+1 B.42x C.x?1x2?
?
8. 若a:b=2:3
A.6:5 B.8:15 C.2:5 D.3:5
?
9. 若2a=
A.a:b=2:3 B.ab=32 C.a3=
?
10. 下列等式成立的是(? ? ? ? )
A.?x?yx+y=?x?yx+y B.?x?y
二、填空题
?
若分式3a+2无意义,且b?
?
当x=________时,分式2x?7
?
已知66?m的值为正整数,则整数
?
分式12x,12y
?
化简:a2?
?
如果线段a=3,b=12,那么线段a、b
?
若3x?2y
?
观察给定的分式:1x,?2x2,4x3,?8x
三、解答题
?
阅读下面题目的计算过程,然后回答问题:x?3x2?1?21+x
(1
(2
(3
?
计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
?
先化简,再求值:(1+1x
?
先化简,再求值:2x+6x
?
若x?2yy
?
?
(1)已知1x
(2)若1x
?
问题探索:
(1)阅读:已知一个正分数nm
(2)若正分数nmm
参考答案与试题解析
2020-2021学年山东省菏泽市某校初二(上)12月月考试卷
一、选择题
1.
【答案】
C
【考点】
分式的定义
【解析】
判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果分母中含有字母则是分式,如果分母中不含有字母则不是分式.
【解答】
解:x+3x,a+ba?b,
2.
【答案】
C
【考点】
分式的基本性质
【解析】
根据分式的基本性质,即可解答.
【解答】
解:A、a+xb+x≠a+1b+1,故本选项错误;B、yx≠y
3.
【答案】
A
【考点】
分式的基本性质
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:根据分式的基本性质,可知若x,y的值均扩大为原来的2倍,A,3(2x)2(2y)=6x4y=3x2y,故该选项正确;
4.
【答案】
C
【考点】
分式有意义、无意义的条件
【解析】
分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.
【解答】
解:根据题意得:x?1≠0,解得:x≠
5.
【答案】
B
【考点】
分式值为零的条件
【解析】
分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(
【解答】
解:由题意可得x2?9=0,即(x+3)(x?3)=0,则x=3或x=?3.
6.
【答案】
C
【考点】
分式的加减运算
【解析】
对异分母分式通分计算后直接选取答案.
【解答】
解:原式=1?x(1+
7.
【答案】
A
【考点】
最简分式
【解析】
最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.
【解答】
解:A,2xx2+1的分子、分母都不能再分解,且不能约分,是最简分式;B,42x=2x;C,x
8.
【答案】
B
【考点】
比例的性质
【解析】
根据分数的性质可得a:b=2:3=8:12,b:c=
【解答】
解:∵ a:b=2:3=8:12,b:c=
9.
【答案】
A
【考点】
分式的基本性质
比例的性质
【解析】
根据比例的基本性质,把2a=3b改写成比例的形式,使相乘的两个数a和
【解答】
解:∵ 2a=3b,∴ ab=32,a3=b2,
10
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