四级上册数学倍数和因数 试题（含解析）.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 四年级上数学单元测试-5.倍数和因数 一、单选题 1.下面的4个数中，( ??)是素数 A.?33?????????????????????????????????????????B.?57?????????????????????????????????????????C.?79?????????????????????????????????????????D.?91 2.56的因数有（?????? ）个。 A.?6???????????????????????????????????????????B.?7???????????????????????????????????????????C.?8???????????????????????????????????????????D.?9 3.12的质因数有（ ?? ）个． A.?3个?????????????????????????????????????????B.?6个?????????????????????????????????????????C.?无数个 4.要使4aa5这个四位数是9的倍数，则a可以是（?? ） A.?1???????????????????????????????????????????B.?3???????????????????????????????????????????C.?6???????????????????????????????????????????D.?9 二、判断题 5.6÷2=3，6是倍数，3是因数. 6.三个连续的自然数中，至少有一个是合数。 7.能被2整除的数，既是偶数又是合数． 8.判断对错，说说你的理由． 两个合数的和都是偶数． 三、填空题 9.连续3个自然数的平均数是25，这三个数分别是________、________、________。 10.使下面的数能同时被2、5和3整除 9________???????54________???????????________6________??????2________5________ 11.在下面的方框里填一个适当的数字．22 ，是2的倍数，又是3倍数 12.先找出下面各数的因数，再把它们按素数、合数分别填入圈里．(从小到大填写)79的因数有________????????91的因数有________素数________???合数________ 四、解答题 13.有48个同学排队，要求每列的人数相同，请问有多少种排法? 14.在下面各数中的 里填上适当的数，使组成的数符合指定的要求．都是2的倍数． ① 1 ② 3 ③ 41 ④ 5 7 五、综合题 15.按要求做： （1）用短除式把210分解质因数． （2）用短除式求28和42的最大公约数和最小公倍数． 六、应用题 16.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多．有几种装法？每种装法各需要几个篮子？  参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】因为33、57和71都是合数，质数只有79， 故答案为：C. 【分析】根据合数与质数的认识进行解答. 2.【答案】C 【解析】【解答】56=1×56=2×28=4×14=7×8，所以56的因数有1、56、2、28、4、14、7、8，共8个。故答案为：C 【分析】找一个数的因数方法：利用乘法算式，按因数从小到大的顺序一组一组地找。这时，两个乘数都是积的因数。 3.【答案】 A 【解析】【解答】解：12=2×2×3，所以质因数有3个．故答案为：A．【分析】先把12分解质因数，找出因数里面的质数即可．此题主要考查分解质因数的方法以及求一个数的质因数的个数． 4.【答案】 D 【解析】【解答】要使4aa5这个四位数是9的倍数，则a可以是9， 故答案为：D. 【分析】根据因数和倍数的意义进行解答. 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】解：6÷2=3，6是3的倍数，3是6的因数，故原题说法错误.故答案为：错误．【分析】根据因是与倍数的意义，因数与倍数是相互依存的两个概念，因数离开倍数不存在，同理倍数离开因数也不存在；只能说6是3的倍数，3是6的因数。 6.【答案】错误 【解析】【解答】1，2，3是三个连续的自然数，但它们都不是合数。故答案为：错误【分析】一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，那么这样的数叫做合数。1不是质数，也不是合数。 7