描写粗心的我作文.docxVIP

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描写粗心的我作文 在昨天清香袅袅的早晨,我跟随着妈妈一同去水心的嘉一学校学习。 我到了那里,一眼望去啊!嘉一学校变得真美啊!我先到大厅领取作文、奥数的书,接着我跑去刷卡,然后,我走进了12教室里,我的眼睛一看,发现了一个熟悉的身影。哇!原来是叶彬瑜同学啊,我跑过去向他问声好。之后,等同学们全到了的时侯,老师差不多也到了,最后就开始上课。过了一会儿,大家听见铛铛铛,铛铛铛的下课铃声,就纷纷跑出教室玩耍。过后,上课的铃又响了。我的粗心也就要来了!老师叫大家写13、14页的题目,我在14页的第2题粗了心。本来是16减去15等于1的,可是我就偏偏写成11了,最后我算出的数也错了! 经过了这次的教训,大家别再犯我这样的错误了。 我,总是粗心大意的,有的时候,竟然在一天里忘拿了两次东西,有一次,这些数学题我全会,竟然得了八十五点五分,我看了一下错题,唉,怎么会这样?为什么我的题都会,而就考了八十五点五分呢?告诉你吧,因为,我太粗心了! 原先的时候,妈妈曾经告诉过我:“你不要这么粗心,你要细心,细心你才会考一个高分。”这句话每次考试都唠叨,可是,我每一次考试都是这个样,怪不得成绩提不上来呢。 在一年级的时候,有一天,我上午忘带了音乐书,而被老师训了一顿,下午因为换了衣服的缘故,校牌又落在家里了,这样,又给班里扣了0.1分。 还有一次,我和妈妈玩游戏,只要是2的整倍数,或者带2就拍手,而不能说出来这个游戏程老师和我们玩过,我和妈妈玩了好几个回合,可是,我太粗心了,竟然在三十一、四十五、三十七这三个单数上拍手,气得妈妈说了我几句。 有一次,妈妈就和我读两个易混单词just、mast,我读的很慢,竟然把mast读成了“骂死他”just读成了“炸死他”,这个时候,妈妈来了一句:“你这是和谁过不去呀,骂死他还不过瘾,非得炸死他!” 这就是我,一个粗心的我,唉,什么时候我才能改掉这个粗心的坏毛病呢? 我有一个坏毛病,就是做事粗心大意。因此做事常常出错。 有一次,我做完作业正要出去玩。爸爸说:“做完作业了吗?有没有检查啊?”我漫不经心地说:“不用检查,保证没错。”妹妹抢过我的本子认真看起来,看了一会儿,妹妹在哈哈大笑:“姐姐,我看见一个错字。”接着她把作业还给我。我一边接一边说:“不可能。”我看了老半天都找不到一个错字。妹妹故意挖苦我说:“姐姐粗心大意……”妹妹见我不认账用手指着作业本上的一个字。原来我把恶“狠狠”写成了恶“狼狼”,也难怪妹妹笑的那么厉害。身为姐姐竟然被妹妹嘲笑,我羞愧得地下了头。爸爸严肃地对我说:“做任何事都要认真,不能马虎,马虎是很容易把事情搞坏的。”从那以后,我再也不会粗心大意了。 不知不觉又到了期中考试,我认认真真地把试卷做完了,检查了一遍又一遍。在检查当中又发现了一个错字,就是把“博览群书”的“博”写成了“傅”,我赶忙把它改正。 试卷发下来,我看到97分很高兴,仔细看看错题,原来只是作文被老师扣了3分。我再次发现爸爸的话的确有道理。 我终于战胜了“粗心大意”这个缺点,要改正缺点不是一件容易的事,必须要有决心,努力才可以改正。 妈妈总说我非常粗心,有一次被妈妈唠叨烦了,我便下定决心把“粗心”扔出窗外。 刚上学没几天,老师让我们复习生字词,准备默写。默写对我来说可是小菜一碟,可我还是担心我又会粗心,因为它常常使我与满分擦肩而过,为这不知被老师说过多少次。这次,为了给新任课的许老师留个好印象,我提高警惕,在家里多抄写了几遍,又在妈妈的督促下过了几遍关。 第二天,我信心十足。默写时,我心里不时在念叨:“不能粗心、不能出错、不能……”每写一个词我都检查一遍。我从未这样认真过,也从未这样细心过。本子交上去了,我满心欢喜,看样子那一百分是稳取了,今天我准会受到老师的表扬…… 下午,老师满脸微笑地走进教室,看来我们听写都还蛮不错的,我多么希望老师第一个报我的名字,当老师报到:“吕梦媛,错一个”时,我心一愣:“怎么会呢?怎么会错一个呢?不会是老师粗心吧?我如此细心,肯定是老师粗心了。”本子发下来后,我迅速检查每一个词语,最后发现我把“训练有素”的“训”写成了“素”字,哎,看来还是我粗心了。 下课后,老师找我问明原因,可我不知怎么的,却觉得非屈,泪水在眼眶里打转,我默默地在心里想:“不要哭,不能被挫折打倒了。”可那不争气的眼泪还是不由自主地掉了下来。老师仿佛看出了我的心思,语重心长地说:“哭不能解决问题。要记住:想改掉坏毛病这需要恒心和毅力,以后做任何事情都要专心,这样才能从根本解决问题。” 俗话说:“没有人能将坏习惯一下子扔出窗外,但可以把它一步步赶下楼梯。”我一定要把粗心这坏习惯彻底地消

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