四川省2016级普通高中学业水平考试通用技术试卷.docx

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精选 精选 四川省 2016 级普通高中学业水平考试通用技术试卷 (考试时间: 60 分钟;满分: 100 分) 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。 第Ⅰ卷选择题(共 60 分) 本部分共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分。从每小题列出的四个备选项中选出最符合题目要求的一项。 我国高铁运用了多种技术,体现了技术的 A.目的性 B.创新性 C.实践性 D.综合性 下列关于科学与技术的说法,正确的是A.科学的进步完全依赖于技术的发展 B.科学的基本任务是改造世界 C.技术源于实践经验的总结和科学原理的指导D.技术直接服务于生产,先有技术后产生科学3.下列属于发明的是( ) A.指南针 B.掌上电脑 C.微型数码相机 D.多功能洗衣机4.产品的设计尽可能采用标准化技术和标准件,这体现了设计的 A.科学性原则 B.实用性原则 C.规范性原则 D.可持续发展原则5.钥匙上增加照明功能,主要是为了 A.实现信息的交互 B.实现高效目标 C.实现外形创新 D.节约能源 如图 1 所示的儿童跳高器材,下列设计合理的是 ①采用海绵包裹,防止儿童碰伤 ②外观色彩鲜艳,以满足儿童的心理需求 ③横杆高度可以调节,以满足儿童的身体特征 ④横杆采用不锈钢管,经久耐用 A.① ②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④ 7.下列产品属于标准件的是 A.轴承 B.落地衣帽架 C.吸盘挂钩 D.不锈钢门拉手8.下列属于木工工艺的是 A.攻丝 B.焊接 C.铆接 D.砍削 9.制作模型的第一个步骤是 A.表面涂饰 B.看图备料 C.构件制作 D.产品装配10.下列测试中,属于抗压性能测试的是 11.设计者与用户交流最有效的载体是 A.设计图纸 B.专利文本 C.宣传广告 D.产品说明书12.在设计交流过程中应该 ①及时吸纳有益信息, 完善设计方案 ②强调团队合作精神③ 严格追求结果的一致性④主动创设设计交流的机会 A.① ②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④ 13.受自然界事物结构启发而设计的物体是 A.铅笔 B.篮球架 C.课桌 D.尼龙搭扣 14.如图 2 所示,用同一重物分别放在支架的甲、乙、丙、丁点上,最稳定的是 A.甲点 B.乙点 C.丙点 D.丁点15.构件在外力作用下,内部产生一种抵抗变形的力称为 全自动流衣机洗衣服( 50 分钟)阅读英语( 20 分钟)完成数学作业( 30 分钟)晾衣服( 5 分钟)17.该流程方框图中的 全自动流衣机洗衣服 ( 50 分钟) 阅读英语 ( 20 分钟) 完成数学作业 ( 30 分钟) 晾衣服 ( 5 分钟) 17.该流程方框图中的 表示流程的 阅读下列流程方框图,完成 17- 18 小题。 A.时序 B.环节 C.次序 D.步骤18.对该流程的时序进行优化,最短时间是 A.105 分钟 B. 80 分钟 C.55 分钟 D.50 分钟 19.刹车装置能降低车速,体现了系统的 A.整体性 B.目的性 C.环境适应性 D.相关性20.下列属于开环控制的是( ) A.红绿灯定时控制系统 B.冰箱温度控制系统 C.全自动洗衣机水位控制系统 D.手机屏幕亮度自动调节系统 第Ⅱ卷 非选择题(共 40 分) 一、判断题(共 5 个小题,每小题 2 分,共 10 分。判断下列各题的叙述是否正确,正确的在题后面的括号中打“√”,错误的打“×”) 增强产品性能的同时增加了开发成本,这体现了技术应用的两面性。 ( ) 发明专利、外观设计专利、 实用新型专利的保护期限均为 10 年。( ) 汽车配备安全气囊,实现了人机关系的安全目标。( ) 技术图纸可作为工程施工和产品加工制作的直接依据。( ) 在对设计进行评价时,需要从多角度进行评价。( ) 二、作图题(本大题共 10 分) 三、选填题(本大题共 10 分) 三、选填题(本大题共 10 分) 27.图 4 所示是一款室外垃圾分类投放桶。下列各题备选答案中只有一项最符合题目要求,请将 字母番号填写在括号中或横线上。(每空 2 分) (1)制作该垃圾桶需要多次弯折加工, 其主要 材料最好选用( ) A 松 木 B 陶瓷 C 不锈钢 (2)在薄铁皮内桶底部制作多个滤水孔, 其主 要材料最好选用( ) A 铸 造 B 冲压 C 锻 造 (3)属于可回收利用垃圾的是( ),应投放到标有 符号桶内; 属于有害垃圾的是( ),应投放到相应的桶内;而( ) 则属于其 他垃圾,应投放到标有 符号的桶内。 A 剩菜、果皮 B 废旧电池 C 纸屑 、饮料瓶四、分析题(本大题共 10 分) 28.图 5 所示是上海东方明珠塔, 其组成部分主要包括实心塔

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