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- 2021-06-24 发布于河北
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XX 幼儿园课题开题报告
题目:幼儿园班级环境创设实验研究
一、有关概念、研究背景及研究意义
幼儿园教育环境是幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。包
括物质环境与心理环境两部分。物质环境指幼儿园内教室、寝室、活
动室等场所的教学设施、用具的布置 ( 如何进行空间布置与材料的提
供 ) 及幼儿园外的家庭、 社会、 自然的大环境 ; 心理环境指幼儿园的人
际关系及一般的心理气氛等。具体体现在教师与幼儿、幼儿与幼儿、
教师与教师间的相互作用、交往
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