高中二年级《三峡》《短文两篇》复习课件.ppt

1、解释下列句中加点词的意思。 ①不见曦月（　　） ②虽乘奔御风不以疾也（　） ③良多趣味（?? ???????）??????? ④晴初霜旦（? ?????????）? ⑤略无阙处（? ????????）???????? ⑥重岩叠嶂（??????????????? ）? ⑦沿溯阻绝（????????? ）???????? ⑧虽乘奔御风不以疾也（???） 2、下列句中加点词解释有误的一项是（　　　） ?? ?A、两岸连山，略无阙处(稍有一点点)? ?B、至于夏水襄陵(漫上) ?? ?C、清荣峻茂，良多趣味(实在) ??????? ?D、每至晴初霜旦(结霜的早晨) 6、用现代汉语翻译下面的句子。 （1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 （2）清荣峻茂,良多趣味。 （3）两岸连山，略无阙处 （4）其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 （5）素湍绿潭，回清倒影。 （6）悬泉瀑布，飞漱其间。 （7）自非亭午夜分，不见曦月。 （6）空谷传响，哀转久绝。 7、本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用“? ??????????? ，?? ????????? ”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。 9、从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？（2分） 10、用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。 11、文中表现三峡秋天景色的句子是：????????????????????????????????????? ? 它着力渲染了???????????????????????? ?。 7、素湍绿潭，回清倒影? 8、素湍绿潭，回清倒影（答出“素湍绿潭，回清倒影”即可）?? 悬泉瀑布，飞溯其间??? 9、进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。? 10、三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。 ?夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急。（意思对即可）?? 11、“睛初霜旦……哀转久绝”。三峡秋天凄清的气氛。 12、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（3分） ??? 理由1：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ??? 理由2：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处。（3分） 12、理由1：水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可）? 原句：朝发白帝，暮到江陵（或：虽乘风御风不以急也）? 理由2：落差大（意思相同均可）? 原句：悬泉瀑布，飞漱其间。? 13、（1）描写对象和写法相同：同写三峡、同咏猿鸣，都采用了寓情于景的写法；?? ? （2）表达的情感不同：诗句流露出作者重获自由的喜悦、欢快之情；渔歌则表达了三峡渔民对人生艰辛的悲凉感慨。 或语言风格不同：渔歌更口语化、更通俗 一、????? 课文梳理 1、? 标注字音。 阙（　　）　 曦（　　）　　襄（　　）　　溯（　　）　 漱（　　） 2、? 解释划线词语的含义。 略无阙处（　　　　　）　　　　　 或王命急宣（　　　　　　） 属引凄异（　　　　　）　　　　　 良多趣味（　　　　　　　） 3、? 翻译句子。 （1）、自非亭午夜分，不见曦月＿＿＿＿ （2）、虽乘奔御风，不以疾也＿＿＿＿＿ （3）、清荣峻茂，良多趣味 4、? 请用“/”标出句子的朗读停顿。 （1）、或 王命急宣，有时 朝发白帝，暮到江陵，其间 千二百里，虽 乘奔御风,不以疾也。 （2）、故 渔者歌曰：“巴东三峡 巫峡长，猿鸣三声 泪沾裳。” 5、《三峡》是＿＿＿＿所著的《水经注》中的一段。《水经注》是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的著作。 6、《三峡》中突出三峡山势的雄伟峻拔的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，以比喻手法来突出夏季水暴涨后江水湍急的句子是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。表现春冬江水清澈的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。总写春冬季的景物特征的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5、郦道元　　我国古代水利地理学 6、“重岩叠嶂，隐天蔽日”“虽乘奔御风，不以疾也”“素湍绿潭，回清倒影”“清荣峻茂” 8、这样美的三峡，作者共用一百五十余