九年级物理上册知识点归纳.pdfVIP

（1）、用符号表示电路连接的图叫电路图，常用的符号如下： 九年级物理上期知识点归纳 （2）、画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处。 5、电路的连接方式： 第十三章《内能》 （1）、串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联 特点：电流只有一条路径；各用电器互相影响；开关控制整个电路 一、分子动理论 （2）并联：把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路； （1）、物质是由分子组成的 （2）、分子在做永不停息的无规则运动。（分子的热运动） 特点：电流有多条路径（有分支）；各支路互不影响，干路中的开关控制整个电路，支路中的开关只能 （3）、分子间存在分子力：引力和斥力 扩散现象证明分子在运动和分子之间有间隙。 控制所在的支路 分子的热运动与物体的温度有关：物体温度越高，分子运动越剧烈；物体温度越低，分子运动越缓慢。 判断：常根据电流的流向判断串、并联：从电源的正极开始，沿电路走一圈，回到负极，如只有一条， 内能及改变 则为串联，若出现分支则为并联； 二、内能 6、电路的连接方法（分割法） 1 、一切物体都具有内能。（分子做永不停息的无规则运动） 如果只有一条电路，从电源正极依次连接到电源的负极；如果有多条电路并联（分支） ，利用分割的思想， 2 、内能与机械能不同。（物体可以没有机械能，但是不可能没有内能） 把多条并联的电路分割成一条一条的，再分别从电源正极连接；如有电压表，放在最后连接。（注意：在连接 物体吸热：内能增加 （对水加热、考太阳暖和） 电路时应将开关断开） 热传递（能量的转移） 物体放热：内能减小 （水冷却） 二、电流 3 、内能的改变 1、两种电荷：用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷；把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷； 外界对物体做功：物体的内能增加 （摩擦生热） 2 、基本性质：同中电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 做 功（能量的转化） 物体对外界做功：物体的内能减少 （水蒸气推动瓶塞运动而产 生雾） 3、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷；