13.5 第2课时 线段垂直平分线课件2021——2022学年华东师大版八年级数学上册.pptx

13.5 第2课时 线段垂直平分线;;获取新知;下面我们来证明刚才得到的结论：;;;线段垂直平分线的判定;;;到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上．;点拨：三线交于一点，只需证明第三条经过另外两条的交点思路可表示如下：;证明：连接OA，OB，OC. ∵点O在AB，AC的垂直平分线上， ∴OA=OB，OA=OC （线段垂直平分线上 的点到线段两端距离相等）. ∴OB=OC. ∴点O在BC的垂直平分线上 (到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上）.;例1 如图，在△ABC中，AC＝5，AB的垂直平分线DE分别交 AB，AC于点E，D， (1)若△BCD的周长为8，求BC的长； (2)若BC＝4，求△BCD的周长．;解：∵DE是AB的垂直平分线，∴AD＝BD， ∴BD＋CD＝AD＋CD＝AC＝5. (1)∵△BCD的周长为8， ∴BC＝△BCD的周长－(BD＋CD)＝8－5＝3. (2)∵BC＝4， ∴△BCD的周长＝BC＋BD＋CD＝5＋4＝9.?;利用线段垂直平分 线的性质转化线段的位 ??，是一种常用的解题 方法.本题中解题的关 键是利用线段垂直平分 线的性质将CD 的长转 化为BD的长，从而将 △ ACD 的周长转化为线 段AB+AC的长，进行求解.;;;1. 如图，直线CD是线段AB的垂直平分线，P为直线CD上的一点，已知线段PA＝5，则线段PB的长度为(　　) A．6 B．5 C．4 D．3;2. 如图，已知线段AB，BC的垂直平分线l1，l2交于点M，则线段AM，CM的大小关系是(　　) A．AMCM B．AM＝CM C．AMCM D．无法确定;3. 如图，点D在△ABC的BC边上，且BC＝BD＋AD，则点D在线段(　　)的垂直平分线上． A．AB B．AC C．BC D．不确定;4.如图，△ABC中，AB=AC,AB的垂直平分线交交AC于E,连接BE，AB+BC=16cm,则△BCE的周长是 cm.;5. 如图，已知AB＝AD，BC＝DC，E是AC上一点， 求证：(1)BE＝DE；(2)∠ABE＝∠ADE.;证明：(2)在△ABE和△ADE中， ∵AB＝AD，BE＝DE，AE＝AE， ∴△ABE≌△ADE， ∴∠ABE＝∠ADE.;线段的垂直平分的性质和判定