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小学三年级语文《地球清洁工》原文、教案及教学反思 《地球清洁工》是一篇孩子们喜闻乐见的科学小品文，课文通过拟人化的写法和课文连带的可爱的卡通图画通俗形象地说明了动物在保护生态环境方面所起的巨大作用，反映了动物和人类之间的密切关系。以下是整理的小学三年级语文《地球清洁工》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。 小学三年级语文《地球清洁工》原文 动物环境保护站要招收一批清洁工。一听到这个消息，很多动物都争先恐后地跑来报名。 担任这项工作的主考官是大猩猩。他向来报名的动物们打招呼说：“你们好啊！” “你好，主考官先生！”动物们齐声应答道。 “你们都来报名，我很高兴啊！可是，你们都有些什么本领呢？” “我说！”“我说！”“我先说！”动物们七嘴八舌地争抢着。考场上顿时乱成一团。 “静一静！静一静！”大猩猩站起来维持秩序，“你们不要吵，一个个地说。” “那我先说。” “好，小海鸥先说。” “我呀，能把人们坐船的时候扔到海里的剩饭剩菜全都吃掉，所以我做海洋清洁工最合适。”小海鸥得意地说。 “嗯，说得好！你呀，就做海洋清洁工吧！”动物们拥上来向小海鸥表示祝贺。 大猩猩说：“下一个该谁说啦？” “那我来说吧！”小鲫鱼羞答答地说。 “好，就让小鲫鱼说吧！” “我呀，生活在淡水里