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6.5 乘法的估算
第六单元 两位数乘两位数
人教版小学数学三年级
授课教师;小XX
复习旧知
王叔叔平均1小时能检测230个零件，他每天工作8小时，共能检测多少个零件？
列式并计算。
230×8=1840（人）
答：每天共能检测1840个零件。
情境导入
三（1）班有29人参观，带250元买门票够吗？
自主探究
29×8
门票价格
232
8元
参观人数
29人
要求250元买门票够不够
30
240（元）
≈
约等号
30×8=240
29×8＜240
所以250元钱够了。
答：带250元买门票够了。
随例练习
90人买门票需要720元，所以
92人买门票带700元不够。
如果92人参观，带700元买门票够吗？800元够吗？
答：带700元买门票不够，带800元够。
92×8
≈720（元）
100人买门票需要800元，所以92人买门票带800元够了。
720＞700
学以致用
王伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装32千克，6个箱子能装下这些苹果吗？
32×6
≈180（千克）
30×6=180（千克），32×6＞180
答：6个箱子能装下这些苹果。
总结提升
运用乘法估算解决问题，先把一个因数看成与它最接近的整十、整百、整千的数，然后求出与另一个因数的积，再与题目中的已知数比较大小。
作业设计
课本73页
练习十五
第1、4题
6.5 乘法的估算
第六单元 两位数乘两位数
人教版小学数学三年级
授课教师;小XX
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