XX年部编版八年级语文上学期教学工作计划(含进度表)-.pdfVIP

精品资料欢迎阅读 XX年部编版八年级语文上学期教学工作计 划 ( 含进度表 )| 八年级语文上册教学工作计划 一、指导思想 本期的语文教 学工作以语文新课程标准为指导， 以学校的工作计划为依据， 切实提 高自身的业务知识水平和教育教学能力，落实常规工作，扎实基础。 对于八年级学生一方面继续坚持语文基础知识的教学； 一方面增加课外阅读量， 丰富学生的阅读积累， 有的放矢地进行写作 训练，口语交际训练 , 开展综合性学习活动 , 全面提高学生的语文 素养。使学生的现代文阅读能力、 写作能力和口语交际能力得到提高， 具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。 掌握语文学习的 基本方法，养成自学语文的习惯。 二、学情分析 本学期我继续担任 xx 级 5、6 班的语文教学工 作。从学生的基础来看，学生的语文成绩和语文素养还是可以的。但 部分学生的口头表达和书面表达能力不高。 所以本学年按照新课标的 理念和要求认真工作， 着眼于全面培养学生的语文素养， 正确把握语 文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的方式，为社会主义建设 培养有用的人才。 三、教材分析 本册教材是 xx 年全新改版，仍然分为六个单元， 六个单元的主题可以概括为新闻之窗、人格之魅、山川之美、人间之 1 精品资料欢迎阅读 情、说明之笔与经典之粹。 通过本册教材教学，要求学生了解两种文 体：记叙文和说明文； 同时相应地了解两种表达方式：记叙与说明。 从八年级上册开始， 古诗文和现代文分编。 古诗文单元课文的选 编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。 本册 古诗文课文的编排方式跟前两册显然不同； 前两册是分散在各个单元里，每单元一篇； 本册则是单独组元。 这个变化表明： 过去一年里的古诗文的教学只是 “入门”的准备，而本册则是“入门”的正式启动。 写作、口语交际与综合性学习。本册教材中写作有六个单元安 排，体现出新版教材对写作的重视， 并结合本单元课文文体特点进行 写作； 使学生能做到学以致用。口语交际安排了两个单元，分别是第一、五 单元； 与以往教材相比显示出对口语交际的重视； 综合性学习安排了三个单元，分别是第二、四、六单元。 活动注重 中国传统美德与文化的熏陶。 四 、 教 学 目标 （一 ） 掌 握 和 运 用 知 识 能 力 的 目 标 : 1 、掌握八年级上册语文所要识记的生字的字音、字形、字 义。 2 、学习朗读方法，注意语气的停顿、转折，感情的转化， 为培养学生语文语感打下基础。 3、了解写作的基本技巧， 理解文本的思想内容和文章的思路， 2 精品资料欢迎阅读 并且阅读大量的课外读物， 提高文字敏感度和对文本理解的深度， 体 会其情感。 4 、培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点， 敢于提问，敢于发言。 （二）情感态度价值观目标：在语文的教 学过程中， 要进一步培养学生的爱国主义精神， 激发学生对祖国语言 的热爱，促进学生形成良好的人生观。 提高学生对传统文化的关注李， 积极开发学生的创新能力以及创新精神。 五、教学重、难点 1 、