卷3-2020高考生物各地优质试题重组全真模拟卷【新课标卷】(解析版).pdfVIP

2020 高考各地优质试题重组模拟卷3 生物 （考试时间：45 分钟试卷满分：90 分） 注意事项： 1．本试卷分第 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓 名、准考证号填写在答题卡上。 2 ．回答第 卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3 ．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4 ．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第 卷 1、选择题：本题共6 个小题，每小题6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1．（2020 年莆田市高中毕业班教学质量检测试卷）下列有关生物体内化合物的叙述，正确的是（ ） A ．葡萄糖、纤维素、肝糖原都是生物大分子 B ．ATP 、DNA 、RNA 都含有C、H 、O、N 、P 五种元素 C ．酶、抗体、激素都是由氨基酸脱水缩合而成的 D ．脂肪、磷脂、胆固醇都是动物细胞膜的组成成分 【答案】B 【解析】葡萄糖是小分子物质，是组成多糖的基本单位；ATP 、DNA 、RNA 都含有 C、H 、O、N 、P 五种元素，所以B 正确；性激素的本质是固醇类，少数酶的本质是RNA ；磷脂、 胆固醇都是动物细胞膜的组成成分，脂肪不是。 2. （“超级全能生”2020 高考全国卷24 省1 月联考甲卷）下列物质转运实例中，以协助扩散形式进 行的是（ ） A.K+经离子通道从神经细胞进入组织液 B.蔗糖分子经胞间连丝在植物细胞间运输 C.神经递质经突触前膜释放进入突触间隙 D.人体甲状腺滤泡上皮细胞从血液中吸收碘 【答案】A 【解析】K+经离子通道从神经细胞进入组织液是通过协助扩散方式；神经递质经突触前膜释放进 入突触间隙是通过胞吐方式；植物细胞通过胞间连丝进行信息交流；人体甲状腺滤泡上皮细胞从血 液中吸收碘是通过主动运输方式。 3. （山东新高考2020 届高三最新生物模拟卷二）正常情况下，健康人体受到寒冷刺激时，血液内 （ ） A ．促甲状腺激素含量增多，甲状腺激素含量增多 B ．促甲状腺激素含量增多，甲状腺激素含量减少 C ．促甲状腺激素含量减少，甲状腺激素含量增多 D ．促甲状腺激素含量减少，甲状腺激素含量减少 【答案】A 【解析】正常情况下，健康人体受到寒冷刺激时，下丘脑分泌TRH 促进垂体分泌促甲状腺激素 （TSH ).TSH 促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素含量增多。 4 ．（ 【百强校】安徽省六安市第一中学2020 届高三下学期模拟卷（六））下列有关变异及进化的 叙述，正确的是 （ ） A ．金黄色葡萄球菌发生染色体缺失时，往往对其不利 B ．某些染色体数目减半的生物具有可育性 C ．诱导基因突变的因素只有物理因素，如X 射线、γ 射线等 D ．达尔文创立的进化论提出：生物进化的实质是种群基因频率的改变 【答案】B 【解析】金黄色葡萄球菌没有染色体。某些染色体数目减半的生物具有可育性，如蜜蜂中的雄蜂。 物理因素或化学因素都能诱发基因突变。现代生物进化理论认为：生物进化的实质是种群基因频率 的改变。 5. （黄山市普通高中2020 届高三“八校联考”生物试题）下列关于种群、群落和生态系统的叙述， 正确的是( ) A. 年龄组成和性别比例均影响种群的出生率和死亡率 B ．可以采用标志重捕法调查某幢旧房中壁虎的种群密度 C ．齐云山山脚和山顶不完全相同的生物分布，构成群落的垂直结构 D ．增加生物的种类和数量一定能提高生态系统的稳定性 【答案】B 【解析】性别比例影响种群的出生率，不影响死亡率，年龄组成是通过影响种群的出生率和死亡率 预测种群数量变化，A 错误。可以采用标志重捕法调查某幢旧房中壁虎的种群密度 ，B 正确。 齐 云山山脚和山顶不完全相同的生物分布主要是受到温度的影响，因此构成群落的水平结构，C 错误。 增加生物的种类和数量不一定能提高生态系统的稳定性，比如：增加的生物若是外来物种入侵，则 会导致本地生物的种类和数量下降，从而降