北师大版三起三级英语上册UnitFriends第课时教案 5.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 Unit2 第5课时 一、教学目标 1．了解动物叫声在中英文化中的异同； 2．能理解歌谣内容并演唱。 二、教学重点 能理解歌谣，能在录音的帮助下说唱歌谣。 三、教具难点 歌谣中crocodile的发音可能对某些学生会有一些困难。 四、教学准备 课件、音频（教师可以在 平台直接调用或下载）。 五、教学建议 Get Ready （1）教师将动物dog, cat, duck的图片贴在黑板上，让学生先说一说动物名，再说一说这钱动物怎么叫。 T: Do you know these animals? What are they? （2）教师说动物名，让学生做动作。然后，改为教师说动物名，学生模仿叫声。 （3）学生分成小组练习。 Let’s Chant （1）先让学生看歌谣的插图，说一说图中有几种动物，并推测歌谣的内容。 T: What animals can you see? （2）放歌谣的录音，让学生说一说他们听到哪些动物。 T: What animals do you hear? （3）教师分别拿着歌谣中四种动物的图片，播放录音，让学生听歌谣，模仿其中动物叫声，并做动作。 （4）拿起crocodile的图，问学生这是什么动物。教师示范，学生跟读。问