1.1 第1课时 分式的概念同步练习 2021-2022学年湘教版八年级数学上册.docx

1.1 第1课时 分式的概念 一、选择题 1.下列式子为分式的是 (　　) A.x-1 B.1x C.x D. 2.小亮花27.9元钱买了n块小蛋糕,下列哪个式子可用于计算每块小蛋糕的价钱 (　　) A.27.9+n B.27.9n C.27.9n 3.[2020·衡阳] 要使分式1x-1的值存在,则x的取值范围是 A.x1 B.x≠1 C.x=1 D.x≠0 4.[2020·丽水] 若分式x+5x-2的值是零,则x A.2 B.5 C.-2 D.-5 5.若x=-3,则分式x2-5x A.1 B.-5 C.1或-5 D.0 6.下列分式中,分式的值一定存在的是 (　　) A.3xx2-1 C.2x+1 D 7.[2019·聊城] 如果分式x-1x+1的值为0,那么x A.-1 B.1 C.-1或1 D.1或0 二、填空题 8.写出一个含有字母m的分式:　　　　.? 9.当x=2时,分式x-mx+m的值不存在 10.当x=-1时,分式1+xx2 11.一组按规律排列的式子:2a,5a2,10a3,17a4,26a5,…,则第7个式子是　　　　,第n个式子是　　　　 三、解答题 12.当x为何值时,分式3x- (1)存在; (2)为0; (3)选择一个你喜欢的x的值,代入求分式的值. 13.李丽从家到学校的路程为s米,无风时她以a米/秒的速度骑车,便能按时到达.当风速为 b米/秒时,她若顶风骑行并按时到校,则 (1)她必须比以前提前多长时间出发?(请用代数式表示) (2)当s=2000,a=8,b=3时,她必须比以前提前多长时间出发? 14. 对于分式a+2 (1)当a为何值时,它的值是0? (2)当a为何值时,它有意义? (3)当a为何值时,它的值是正数?  答案 1.B 2.C　[解析] 根据题意,知每块小蛋糕的价钱是27.9n元. 3.B　[解析] 分式的值存在的条件是分母不为零,即x-1≠0,解得x≠1.故选B. 4.D　[解析] 根据分式的值为零的条件是分子为零且分母不为零,即x+5=0,且x-2≠0,解得x=-5.故选D. 5.B　6.B 7.B　[解析] 要使分式的值为零,应使分子为零,即x-1=0,所以x=±1.把x=1代入分母x+1中,分母不为零;把x=-1代入x+1中,分母等于0,舍去.所以x=1,故选B. 8.答案不唯一,如1 9.-2　[解析] 根据“分式的值不存在,则分母等于0”可得2+m=0,解得m=-2. 10.0　11.50a7 12.解:(1)x≠1.(2)x=23 (3)答案不唯一,符合条件即可,如:当x=0时,原分式的值为2. 13.解:(1)sa-b-s (2)当s=2000,a=8,b=3时,sa-b-sa=20008-3-20008 14.解:(1)a=-2. (2)a≠1. (3)因为a+2a2 所以欲使分式的值为正数,则需a 解得a-2且a≠1.