北师大版七级上册数学《角的比较》学案设计.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 4.4 角的比较 【学习目标】： 1.学会用正确的方法进行角的比较 2.会根据图形正确表示角的合差 3.认识角平分线，会画一个角的平分线 4.角平分线定义的简单应用 【重点难点】：运用角平分线的性质解决一些角的计算问题. 一.复习回顾 1.角的定义: BAC B A C 二.探究活动 【探究一】角的两种大小比较的方法 1. 如图，两块三角板的顶点分别记为A、B、C 和P、Q、O.你认为∠Q与∠A哪个角较大？ 说说你是怎样比较的？ 一、度量法：比较角的大小，我们可以用量角器分别量出角的度数，然后加以比较. 二、叠合法：把一个角放在另一个角上，使它们的顶点重合，其中的一边也重合，并使两个角的另一边都在这一边的同侧 延伸：角的和差 一般地，一个角的度数是另两个角的度数的和，这个角就是另两个角的 .一个角的度数是另两个角的度数的差，这个角就是另两个角的 。 例1:由图填空： ∠AOC = ( ) + ( ) = ( ) － ( ) ∠B