“博观而约取,厚积而薄发”的意思.pdf

三一文库（ ） 〔“博观而约取, 厚积而薄发”的意思〕 * 篇一：博观而约取厚积而薄发 博观而约取，厚积而薄发 宋代诗人苏东坡说过 “博观而约取，厚积而薄发” 的话， 意思是：只有广见博识，才能择其精要者而取之；只有积累 丰厚，才能得心应手为我用。 积之于厚， 发之于薄。 这 “薄” 是从“厚”中提炼出来的最精粹、最美妙的一层，任岁月冲 刷，而永葆青春。这一厚积与薄发的辩证法恰恰表述了一切 事业成功者和求知者的一个共同特点，即都要勤于积累和精 于应用。 我们可以这么说，一切名人并非神灵所附，天赋独具。 他们的聪明才智和煌煌伟业，乃是从一点一滴的知识积累开 始的。不畏琐碎、 持之以恒地积累资料， 就是成功的 “秘诀” 之一。 “发明大王”爱迪生有随身带个小本本的习惯，每有 所感，即记入本本中，有时一天竟记上二十多条。积累的资 料，犹如点点火星， 不时触燃起发明创作的 “灵感”火花来， 著名学者顾炎武，每日读书时都随时记下所感所得。天长日 久，他的读书札记竟积成了浩浩三十二卷《日知录》 。中外 文学史上的“厚积”功力，是颇为启迪人思的。为求得“薄 第 1 页 共 19 页 中见厚”，鲁迅“宁可将可作小说的材料缩写成速写，决不 将速写的材料拉成小说。 ”唐代诗人贾岛用功苦吟，留下了 “两句三年得，一吟双泪流”的佳话。列夫·托尔斯泰时时 注重积累创作素材，写了 50 多年的日记，一直坚持到临死 前的第四天。为塑造艺术典型的“这一个” ，高尔基从 20 个 到 50 个、以至从几百个小商人、官吏、工人的每个人身上 抽出他们最有特征的阶级特点、癖性、趣味、动作、信仰等 等，把这些东西抽取出来， 再把他们综合在一个商人、 官吏、 工人身上。 凡是卓有贡献的名人， 都有一种感人的 “痴劲”。 王献之见父亲书法技艺高超，便去请教成功秘诀，王羲之指 着家中的十八口大水缸答道： “成功的秘诀就在这十八口大 水缸里。你就用这些缸里的水研墨练字，待你把水都用完， 自然就明白了。 ” 正因为在事业上做出成就的一切“求知者” ，都精于积 累，所以他 们都有渊博的知识。读过恩格斯《自然辩证法》的人， 都会对恩格斯渊博的自然科学知识和深刻的哲学见解留下 难忘的印象。早在学生时代，恩格斯就对自然科学产生了浓 厚的兴趣和爱好，他除了认真学习一些国家的文字外，还用 相当多的功夫钻研数学和物理。 他钻研了大量化学、 物理学、 电学、热学、天文学等科学著作，几乎对当时自然科学的每 一重大发现，他都了如指掌，并且达到了很高的造诣。李时 第 2 页 共 19 页 珍在他整理的《本草纲目》中，不仅全面概括了当时医药方 面的成果，而且也总结了包括生物学、矿物学、化学在内的 多方面知识。 当然对我们普通同学来说，不能笼统地不加选择地要求 “博览群书”。在勤于积累、 扩大知识面的同时， 还需要 “专”， 需要 “约”，这样才能够真正做到 “由博反约”，做到 “薄发”， 亦即将广博的知识有效地得心应手地用到学习中去。古人说： “博学而详说之，将以反说约也” ，就是讲，博学了，又详 细地解说最为简要的道理，即“由博反约” 。所谓“积学以 储宝” “操千曲而后晓声，观千