2019-2020学年人教版七年级(上)数学第四章42第三课时线段的性质.docxVIP

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第 = PAGE 2*2-1 3页 共 = SECTIONPAGES 8*2 16页 ◎ 第 = PAGE 2*2 4页 共 = SECTIONPAGES 8*2 16页 第 = PAGE 1*2-1 1页 共 = SECTIONPAGES 8*2 16页 ◎ 第 = PAGE 1*2 2页 共 = SECTIONPAGES 8*2 16页 2019-2020学年人教版七年级(上)数学第四章4.2第三课时线段的性质 一、填空题。 ? 1. 从教室到图书馆A,总有少数同学不走人行道而横穿草坪(如图)他们的这种做法是因为________.学校为制止这种现象,准备立一块警示牌,请你为该牌写一句话________. ? 2. 如图所示,C、D是线段AB上两点,若AC=3,C为线段AD中点且AB=10,则线段D 二、选择题。 ? 下列四个生活、生产现象中,其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( ) ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上 ②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线 ③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着直线架设 ④把弯曲的公路改直,就能缩短路程. A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ? 下列说法正确的是 (????????) A.过A,B两点的直线的长度是A,B两点之间的距离 B.线段AB就是A,B C.在连接A,B两点的所有线中,最短线的长度是A,B两点之间的距离 D.乘火车从上海到北京要走1463千米,这就是说上海站与北京站之间的距离是1463千米 ? 已知平面内四点A,B,C,D如图所示,则B,C两点之间的距离为 (????????) A.线段AB与AC的长度之和 B.线段BD与CD的长度之和 C.线段BC的长度 D.线段CD的长度 ? 如图,是某住宅小区平面图,点B是某小区“菜鸟驿站”的位置,其余各点为居民楼,图中各条线为小区内的小路,从居民楼点A到“菜鸟驿站”点B的最短路径是( ) A.A?C?G?E?B B.A?C?E?B C ? 有两根木条,一根长20cm,另一根长24 A.2cm B.4cm C.2cm或22cm D.4cm或 三、解答题。 ? 如图,A、B是公路l两旁的两个村庄,若两村要在公路上合修一个汽车站,使它到A、B两村的距离和最小,试在l上标注出点P的位置,并说明理由. ? 如图,在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离之和 OA 参考答案与试题解析 2019-2020学年人教版七年级(上)数学第四章4.2第三课时线段的性质 一、填空题。 1. 【答案】 两点之间线段最短,爱护花草、人人有责(不唯一) 【考点】 线段的性质:两点之间线段最短 【解析】 由已知,从教室到图书馆A,总有少数同学不走人行道而横穿草坪(如图),学生是为了节约行走时间,横穿草坪是走的直线,因为两点之间,线段最短,但是这部分学生的行为是不遵守纪律的现象.为制止这种现象要在草坪旁立一块警示牌,如“爱护花草,人人有责”. 【解答】 解:根据题意,学生这种做法在数学上是“两点之间线段最短”.但是这部分学生的行为是不遵守纪律的现象.为制止这种现象要在草坪旁立一块警示牌,“爱护花草,人人有责”. 故答案为:两点之间线段最短和爱护花草,人人有责. 2. 【答案】 4 【考点】 两点间的距离 【解析】 由已知中点可求AD=6,再由AB=10即可求 【解答】 ∵ AC=3,C为线段AD中点, ∴ CD=3, ∴ AD=6, ∵ AB=10, 二、选择题。 【答案】 D 【考点】 线段的性质:两点之间线段最短 【解析】 分别利用直线的性质以及线段的性质分析得出答案. 【解答】 解:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上,是两点确定一条之间,故此选项错误; ②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,是两点确定一条之间,故此选项错误; ③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着直线架设,是两点之间,线段最短,故此选项正确; ④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,是两点之间,线段最短,故此选项正确; 故选:D. 【答案】 C 【考点】 线段的中点 点到直线的距离 两点间的距离 【解析】 此题暂无解析 【解答】 解:直线是没有长度的,故选项A说法错误; 线段的长度才能表示距离,故选项B说法错误; 由两点之间线段最短及两点间的距离的概念,知选项C说法正确; 从上海到北京的路线是曲曲折折的,是总的路程,而不是两站间的距离,故选项D说法错误; 故选C. 【答案】 C 【考点】 直线、射线、线段 【解析】 此题暂无解析 【解答】 解:线段是指直线上两点间的有限部

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