小学体育课件：小学体育课课堂常规[文字可编辑].pptVIP

体育课课堂常规 体育常识 1 、可以进行跑、跳、投等比赛活动，体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。 1 、可以进行走、跑、跳、 投等比赛活动，体育课 就是为了满足大家这种 活动心愿的。 2 、可以让自己的小身 体更加灵活、协调，你 的走、跑、跳、投等各 种活动能力一定会提高 得很快。 3 、也可以适应气候 的变化，而且不容易 得病。一句话： 上体育 课是为了锻炼成健康 的身体。 一、课前常规 1 、学生应该做好的准备 A 、衣物准备 学生上体育课时应穿运动服和球鞋，不准穿衬衫、牛 仔裤、皮鞋、高根鞋、拖鞋，不准戴帽子、手套、以及尖 锐的器物等。 B 、小生活准备 学生天热时易渴。天冷时易上厕所，因此在上课前应 处理好“小生活”，并养成习惯保证体育课的良好秩序。 C 、体育委员准备 主动与老师联系，了解上课的地点和准备的器材。 2 、教师应该做好的准备 A 、备好课 根据上课内容备好课。每次上课教师必须 严格点名制度，学生不得迟到和旷课，全学期 中，缺课 1/3 以上时间者不予评定成绩，迟到、 早退超过 15 分钟，作旷课论处。 B 、场地器材准备 教师应组织和指导学生布置和检查场地， 器材和教具。一切准备工作应在上课之前准备 就序。 二、课中常规 1 、上课仪式 体育委员整好队伍，下达“立正”，“报数”等口 令，然后向教师报告上课人数，随后师生相互问好。教 师即向学生宣布本课任务与要求，迟到学生向老师报告。 说明原因，经教师允许后方可入列，并排在本队伍最后 面。 2 、课中的要求 学生应病（包括女生例假）、伤，不能上课时，课前 应主动向体育教师说明情况，并写好请假条，为教师期 末考核做留档用，教师根据学生不同情况，安排学生见 习。见习生应随堂见习，不得在教室逗留，课中同学应 积极主动进行练习，遵守纪律，注意安全，爱护器材， 服从教师安排完成学习任务，不经教师批准离开课堂作 旷课论处。 3 、课的结束 教师要集合全班学生，进行放松。 对本次课进行小结评价，指出优缺点， 提出课后练习要求，宣布下次课的内 容。 三、课后常规 1 、器材的整理和归还 2 、课的小结 四、体育课的选择 1 、队列队型 2 、球类（篮球、排球、足球、乒乓球）选项 3 、田径（短跑、跳远、中长跑） 4 、体育游戏 5 、其他（跳绳、踢毽子） 五、体育与健康课堂管理条例 1 、学生上课必须穿适合运动的服装和鞋，不符合要求者扣 1 分 2 、不许迟到、早退和旷课，违者扣 1 — 2 分 3 、因病、因事不能上课必须本人向任课老师请假并写好请假条，否 则视为旷课 4 、上课时不准随意离开教学区域做其他事情违者扣 2 分 5 、上课时发生打人、骂人现象视情节轻重扣 1 — 5 分，情节特别严重 的交学校处理 6 、上课时不准将书本、杂志、手机、 MP3 等带进课堂，违者扣 0.5 分 7 、上课期间要服从老师的安排和组织 , 按教师要求进行活动和练习 , 如 出现无礼行为扣 1-5 分 , 重者严肃处理 8 、经常不参加或不积极参加教学活动者视情况扣 0.5 — 5 分 9 、要爱护体育器材 , 丢失或故意损坏器材要赔偿 , 并视情况扣 0.5 — 5 分 10 、体育课积极参加并取得较大进步的加 1 — 3 分 11 、主动承担任务，帮助同学的视情况加 1 — 3 分 六、体育课考核（ 100 分） 1 、考勤 20 分 2 、平时成绩 30 分 3 、期末成绩 50 分 我能行！ 你能做到以下几点？打 √ 或 × 1 站队时不讲话、不摇晃，迅速找到自 己的位置。（） 2 不迟到、不早退，有事提前请假。（） 3 穿轻便舒服的衣服和鞋子。（） 4 衣服口袋里不放小刀、钥匙等硬物。 （） 5 积极练习，遵守纪律，注意安全。（） 6 上完体育课后洗手。（） 角色扮演 场景一：叮铃铃——上课铃响了。 教师角色 ：立正姿势，体育委员 整好队后，说“同学们好”。 学 生 角 色 ： 体 育 委 员 集 合 整 队 （“稍息、立正、报数”），其 他学生迅速站好队并报数。老师 问好后，齐声回答“老师好”。 场景二：哎呦，头好烫，去医务 室量了下， 39 度，我发烧了！ 学生角色 ：出列，敬礼，“报告 老师