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- 2021-06-26 发布于河北
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部编版八年级上册语文第二单元第 5 课《藤野先生》
教案 3 篇
篇一
教学目标 1、朗读课文,按照地点的转换概括作者回忆的事件;
知道回忆性散文形散特点;
2、默读课文,说出本文的线索,知道散文形散神聚的特点。
教学重点:读课文,概括事件。
教学难点:结合本文,了解散文形散神聚的特点。
教学过程:
一、说些前置,引入新课:
在所教你之师中, 哪位老师给你的印象最深, 概括说出你们交往
中难忘的几件事。学生自由汇报,
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