各年龄段婴幼儿的发育特征及教养策略.pdfVIP

各年龄段婴幼儿的发育特征及 教养策略 各年龄段婴幼儿的发育特征及教养策略 1.6 个月婴儿发育特征 ◆独坐 独自坐是婴儿运动发育的一个转折，婴儿活动范 围及自主性都有了一定的增加，这有助于他接触 和学会更多的东西。 ◆学爬 自婴儿能够自如地翻身开始就有了学爬的机会 开始他可能会有时趴着玩，但不能向前爬行，或 者最初学爬时只是原地打转及后退。此时家长可 有意识地教婴儿练习爬：前面放一些玩具逗引宝 宝去抓，后边可将手放在他的脚底给一定的力 让他有向前进的意识。等他的手臂力量增大，尝 试撑起身体的时候，可以用手托着或者用毛巾提 起宝宝腹部，减轻阻力，帮助他学会向前爬行。 ◆ 玩具到手 婴儿在能够准确抓握，能模仿敲、摇玩具的基础 上，开始发展双手共同的活动。首先是倒手，在 和婴儿玩的时候，有意识地连续向一只手递玩具 或食物，训练婴儿将手中的东西从一只手换到另 一只手。这种最初的双手配合活动是很重要的 它可早期观察出双手的活动是否正常、一致，两 只手是否有对在一起的趋势。 ◆ 抓取小物体 婴儿在练习抓握时，一般接触的都是比较大的物 体，他可一下子就注视到，并能准确地抓取到。 在这个基础上要给婴儿一些小的物品，如小糖豆、 小米花等。首先训练婴儿的注意，是否一下就能 看到，以后婴儿会练习抓取。此时婴儿手指的运 动尚未分化好，